Bekendtgørelse om uddannelse af varme-, ventilations- og sanitetsteknikere

Ved tekniske skoler kan der efter forud indhentet godkendelse fra direktoratet for erhvervsuddannelserne oprettes kursus til uddannelse af VVS-teknikere.

Uddannelsens formål er at kvalificere eleverne til som teknikere i producerende eller rådgivende virksomheder inden for VVS-området at løse opgaver af teknisk art, foretage dimensionering og planlægning samt administrativt at lede sådanne virksomheder. Adgangsbetingelser.

Adgang til uddannelsen er betinget af, at den pågældende inden uddannelsens påbegyndelse har

a) bestået teknisk forberedelseseksamen eller tilsvarende eller højere eksamen eller ved en af skolen afholdt optagelsesprøve godtgør at have de fornødne forudsætninger for at følge uddannelsen,

b) bestået svendeprøve som rørsmed, kleinsmed med rør som speciale, blikkenslager eller bygnings- og landbrugssmed.

Efter retningslinjer, der fastsættes af direktoratet for erhvervsuddannelserne efter indstilling fra det i § 14 omhandlede uddannelsesnævn, kan skolen tillade, at der på kursus optages elever, der ikke opfylder den ovenfor under b) anførte betingelse. Undervisningen

Undervisningen, der omfatter et grundkursus samt kursus i gas,- vand- og sanitetsteknik, i varme- og klimateknik og i administration og ledelse, kan gennemføres som a) dagundervisning. b) aftenundervisning, c) brevskoleundervisning, suppleret med periodevis undervisning på en teknisk skole.

Gennemføres kursus som aftenundervisning, skal undervisnings- og eksamensplan godkendes af direktoratet for erhvervsuddannelserne, før undervisningen påbegyndes.

Gennemføres kursus som brevskoleundervisning, skal undervisnings- og eksamensplan samt undervisningsmidler godkendes af direktoratet, før undervisningen påbegyndes.

Gennemføres grundkursus som dagundervisning, har det en varighed af ca. 7 uger, heri ikke medregnet tid til afholdelse af prøver. Timerne fordeles på 4 fagområder i overensstemmelse med nedenstående skema: Timetal Fagområde I...................... 85 Fagområde II..................... 75 Fagområde III.................... 50 Fagområde IV..................... 40 ----------------------------------------------- Timer i alt..................... 250 -----------------------------------------------

Undervisningen i de enkelte fagområder omfatter: Fagområde I. Studievejledning, rapportskrivning, læseteknik, notatteknik, møde- og diskussionsledelse, psykologisk virksomhedsledelse. Fagområde II. Fagmatematiske metoder, erhvervsfysik og -kemi, materialelære. Fagområde III. Dansk Standard, tegningsforståelse, husbygningsteknik. Fagområde IV. Teknisk engelsk, teknisk tysk.

Gennemføres kursus i gas,- vand- og sanitetsteknik som dagundervisning, har det en varighed af ca. 14 uger, heri ikke medregnet tid til afholdelse af prøver. Timerne fordeler sig på 4 fagområder i overensstemmelse med nedenstående skema: Timetal Fagområde I.................... 200 Fagområde II.................. 100 Fagområde III.................. 150 Fagområde IV.................. 50 ---------------------------------------------------- Timer i alt...................... 500 ----------------------------------------------------

Undervisningen i de enkelte fagområder omfatter: Fagområde I. Gasfaglære, gasprojektering, gasfejlfinding og -indregulering. Fagområde II. Vandfaglære, vandprojektering. Fagområde III. Sanitetsfaglære, sanitetsprojektering. Fagområde IV. Praktiske rørarbejder.

Gennemføres kursus i varme- og klimateknik som dagundervisning, har det en varighed af ca 8 uger, heri ikke medregnet tid til afholdelse af prøver. Timerne fordeler sig på 2 fagområder i overensstemmelse med nedenstående skema: Timetal Fagområde I.................... 90 Fagområde II................... 210 ------------------------------------------------------------------- Timer i alt...................... 300 ---------------------------------------------------------------------

Undervisningen i de enkelte fagområder omfatter: Fagområde I. Brændselslære, fyringsanlæg, forbrænding, røgaftræk, luftforurening, kedler og ovne, kedelarmatur. Fagområde II. Vandvarmeanlæg, luftvarmeanlæg, dampvarmeanlæg, klimaanlæg, varmolieanlæg, højtryksdampanlæg, hedtvandsanlæg.

Gennemføres kursus i administration og ledelse som dagundervisning, har det en varighed af ca. 11 uger, heri ikke medregnet tid til afholdelse af prøver. Timerne fordeler sig på 5 fagområder i overensstemmelse med nedenstående skema: Timetal Fagområde I.................... 75 Fagområde II................... 95 Fagområde III.................. 70 Fagområde IV.................. 90 Fagområde V................... 70 --------------------------------------------------------------------- Timer i alt...................... 400 ---------------------------------------------------------------------

Undervisningen i de enkelte fagområder omfatter: Fagområde I. Arbejdsinstruktion, metode- og tidsstudier, sikkerhedssystemer. Fagområde II. Planlægning og styring af entrepriser, tilsynsteknik. Fagområde III. Værdianalyser, prislister, licitation, lønsystemer. Fagområde IV. Arbejdsret, overenskomstforhold håndværkerret, handels- og vekselret. Fagområde V. Regnskabsforståelse.

Omfanget af undervisningen og kravene ved de i § 10 nævnte bedømmelser fastsættes af direktoratet for erhvervsuddannelserne.

Den i § 4 nævnte undervisning vil efter nærmere bestemmelse af direktoratet kunne suppleres med specialkursus. Prøver m.m.

I hvert af de i § 4, stk. 1, nævnte kursus udarbejder eleverne kursusarbejder samt et af skolen stillet skriftligt eksamensprojekt.

På grundlag af en bedømmelse af elevens kursusarbejder, eksamensprojekt og en prøve, hvor eleven mundtligt redegør for disse, afgøres det ved afslutningen af det enkelte kursus, om eleven har bestået.

Brevskoleelever har adgang til at indstille sig til de i stk. 2 omhandlede bedømmelser efter nærmere regler, der fastsættes af direktoratet for erhvervsuddannelserne.

Bedømmelsen af elevens kursusarbejder foretages af 3 af skolen udpegede lærere, som på det pågældende kursus regelmæssigt har undervist eleven.

Bedømmelsen af eksamensprojektet og den mundtlige prøve foretages af en af skolen udpeget lærer og en af direktoratet for erhvervsuddannelserne beskikket censor.

De nærmere bestemmelser om bedømmelsernes tilrettelæggelse og indhold samt tidspunktet for foretagelsen af disse fastsættes af direktoratet.

Ved bedømmelser i henhold til § 10 anvendes følgende betegnelser: Meget tilfredsstillende. Tilfredsstillende. Ikke tilfredsstillende.

For at have bestået det pågældende kursus skal eleven mindst have opnået betegnelsen Tilfredsstillende, såvel ved bedømmelsen af kursusarbejder og afgangsprojektet som ved den mundtlige prøve.

En elev, der ved en bedømmelse i henhold til § 10 ikke mindst opnår betegnelsen Tilfredsstillende, kan gå det pågældende kursus om. Ingen kan dog gå det samme kursus om mere end 2 gang uden tilladelse fra direktoratet for erhvervsuddannelserne.

Når en elev har bestået de 4 kursus, udsteder skolen et eksamensbevis.

Eksamensbeviset affattes i en af direktoratet for erhvervsuddannelserne fastsat form. Uddannelsesnævn og undervisningsudvalg

Direktoratet for erhvervsuddannelserne nedsætter efter forhandling med de interesserede parter et uddannelsesnævn.

Nævnet vælger blandt medlemmerne en formand og en næstformand og fastsætter selv sin forretningsorden.

Nævnet er rådgivende for direktoratet i alle spørgsmål, der vedrører undervisningen efter denne bekendtgørelse, og kan selv optage spørgsmål til behandling og afgive indstilling herom til direktoratet.

Ved hver af de skoler, der meddeler undervisning i henhold til nærværende bekendtgørelse, nedsætter skolens bestyrelse et undervisningsudvalg, som er rådgivende for skolen i alle spørgsmål, der vedrører undervisningen, ligesom det formidler forbindelsen mellem elever og erhverv under uddannelsen og ved dennes afslutning. Ikrafttrædelse.

Bekendtgørelsen har virkning fra den 1. august 1971.

pre_paragraph I medfør af § 2 i lov nr. 191 af 4.juni 1964 om godkendelse af handelsskoler, tekniske skoler samt maskinmester- og maskinistskoler og tilskud m. v. til disse skoler fastsættes herved følgende: Almindelige bestemmelser.

Undervisningsministeriet, den 20. september 1971., den 20. september 1971

/Helge Larsen. J. Munck-Hansen./