Bekendtgørelse om optagelse i 1. gymnasieklasse

I hver amtsrådskreds nedsættes der et kontaktudvalg, der forestår optagelsen i 1. gymnasieklasse af elever, der i umiddelbar tilslutning til afslutningen af 9. eller 10. klassetrin søger en offentlig gymnasieskole, og fordelingen af eleverne mellem skolerne indbyrdes, herunder eventuel henvisning til private gymnasieskoler.

For Københavns amtsrådskreds, Københavns og Frederiksberg kommuner nedsættes der et kontaktudvalg, der er fælles for det storkøbenhavnske område.

Kontaktudvalget forestår endvidere optagelsen i 1. gymnasieklasse af elever, der søger en privat gymnasieskole. Private gymnasieskoler kan dog vælge selv at forestå optagelsen, hvilket meddeles direktoratet for gymnasieskolerne og højere forberedelseseksamen senest den 31. december. Direktoratet orienterer umiddelbart herefter kontaktudvalgene om, hvilke private gymnasieskoler i amtsrådskredsen der ønsker selv at forestå optagelsen.

Kontaktudvalget har en funktionsperiode på fire år sammenfaldende med den kommunale valgperiode.

Kontaktudvalgene uden for det storkøbenhavnske område, jfr. §1, stk. 1, har følgende sammensætning: 1. 3 medlemmer udpeget af amtsrådet, 2. 5 medlemmer udpeget af og blandt rektorerne for de offentligt gymnasieskoler inden for området; er antallet af disse 5 eller derunder, er samtlige rektorer medlemmer, 3. 1 medlem udpeget af og blandt rektorerne for de private gymnasieskoler i området, 4. 2 medlemmer valgt af Gymnasieskolernes Lærerforening blandt lærere ved gymnasieskolerne inden for området, 5. 2 medlemmer udpeget af og blandt skoledirektørerne/de ledende skoleinspektører inden for området, 6. 2 medlemmer valgt af Danmarks Skolelederforening blandt skoleledere ved folkeskoler med 8.-10. klassetrin inden for området, 7. 1 medlem valgt af Frie Grundskolers Fællesråd blandt ledere af friskoler og private grundskoler med prøveret inden for området, 8. 2 medlemmer valgt af Danmarks Lærerforenings kredse inden for området.

Kontaktudvalget for det storkøbenhavnske område, jfr. §1, stk. 2, har følgende sammensætning: 1. 2 medlemmer udpeget af amtsrådet, 2. 1 medlem udpeget af Københavns kommune, 3. 1 medlem udpeget af Frederiksberg kommune, 4. 5 medlemmer udpeget af og blandt rektorerne ved de offentlige gymnasieskoler inden for området, 5. 1 medlem udpeget af og blandt rektorerne for de private gymnasieskoler inden for området, 6. 2 medlemmer valgt af Gymnasieskolernes Lærerforening blandt lærere ved gymnasieskolerne inden for området, 7. 2 medlemmer udpeget af og blandt skoledirektørerne/de ledende skoleinspektører inden for området, 8. 2 medlemmer valgt af Danmarks Skolelederforening efter samråd med Københavns Skoleinspektørforening blandt skoleledere ved folkeskoler med 8.-10. klassetrin inden for området, 9. 1 medlem valgt af Frie Grundskolers Fællesråd blandt ledere af friskoler og private grundskoler med prøveret inden for området, 10. 2 medlemmer valgt af Danmarks Lærerforenings kredse inden for området efter samråd med Københavns Lærerforening.

Amtsrådet drager omsorg for, at kontaktudvalget nedsættes og indkaldes til sit første møde.

Kontaktudvalget vælger selv af sin midte en formand og nedsætter et optagelsesudvalg på 5-7 medlemmer, der udpeges blandt de medlemmer, der er omhandlet i §2, stk. 1, nr. 2-4 og 6-8, henholdsvis §2, stk. 2, nr. 4-6 og 8-10, og med en rektor for et offentligt gymnasium som formand. Kontaktudvalget nedsætter endvidere et fordelingsudvalg på 3-5 mdlemmer, der udpeges blandt de medlemmer, der er omhandlet i §2, stk. 1, nr. 1 og 2. Fordelingsudvalget for det storkøbenhavnske område består af 7 medlemmer, der udpeges blandt de medlemmer, der er omhandlet i §2, stk. 2, nr. 1-4. Fordelingsudvalget skal sammensættes således, at det omfatter 1 af de under nr. 1 omhandlede medlemmer og de under nr. 2 og 3 omhandlede medlemmer.

Kontaktudvalget fastsætter inden for rammerne af denne bekendtgørelse og de af undervisningsministeriet i henhold til §4 fastsatte særlige regler samt ud fra lokale forudsætninger de nærmere regler om fremgangsmåden ved elevernes optagelse.

Optagelsesudvalget og fordelingsudvalget varetager de opgaver, der efter denne bekendtgørelse er henlagt til dem, og varetager i øvrigt de opgaver, som af kontaktudvalget henlægges til dem.

Den med kontaktudvalgets samt optagelses- og fordelingsudvalgenes virksomhed forbundne administration varetages af et sekretariat efter nærmere bestemmelse af amtsrådet - for det storkøbenhavnske områdes vedkommende i samråd med Københavns og Frederiksberg kommuner. II. Optagelse i 1. gymnasieklasse

Der foretages en samordning af tilmeldings- og optagelsesproceduren vedrørende 1. gymnasieklasse og andre ungdomsuddannelser. Undervisningsministeriet fastsætter særlige regler herom.

Elever, der søger optagelse i 1. gymnasieklasse, skal angive, hvilken gymnasieskole der primært ønskes optagelse på samt et subsidiært ønske. Elever kan ønske optagelse på en gymnasieskole i en tilgrænsende amtskommune og skal i så fald angive en særlig begrundelse, f.eks. skolens beliggenhed eller særlige uddannelsesønsker såsom gren, valgfag eller forsøg.

Elever optages i overensstemmelse med deres primære ønske, i det omfang pladsforholdene tillader det, jfr. dog §§ 14 og 16.

Bestemmelsen i stk. 1, 2. punktum, finder tilsvarende anvendelse for så vidt angår ønsker om optagelse på en gymnasieskole i Københavns og Frederiksberg kommuner.

Kontaktudvalget drager omsorg for, at eleverne og deres forældre i en skriftlig vejledning og i forbindelse med orienterende møder på gymnasieskolerne informeres om undervisningstilbud på gymnasieskolerne i amtskommunen samt om betingelserne for optagelse i 1. gymnasieklasse. Vejledningen, der udleveres senest i januar måned, skal endvidere give oplysning om reglerne om befordringsgodtgørelse. For private gymnasieskolers vedkommende skal det endvidere fremgå, at undervisningen ikke er gratis for eleverne, medmindre amtskommunen har påtaget sig at betale undervisningsafgiften.

Ved ansøgning om optagelse i 1. gymnasieklasse og ved de øvrige ungdomsuddannelser, der er omfattet af den samordnede tilmeldings~ og optagelsesprocedure, jfr. §4, anvendes et skema, der udarbejdes af undervisningsministeriet. Ansøgningsskemaet afleveres til den hidtidige skole inden en af undervisningsministeriet fastsat frist.

Til elever, der har søgt optagelse i 1. gymnasieklasse, udleveres et bilag, der udarbejdes af direktoratet for gymnasieskolerne og højere forberedelseseksamen, og som skolen har forsynet med de oplysninger, den skal give om eleverne. Bilaget skal indeholde følgende: A. Den afleverende skoles oplysninger 1. om eleven søger optagelse på sproglig eller på matematisk linje, 2. om elevens resultater ved de senest givne standpunktskarakterer i fagene dansk, regning/matematik, engelsk, tysk og fysik/kemi, 3. om eleven i fag med kursusdelt undervisning har deltaget i undervisningen på grundkursus, på udvidet kursus eller uden kursusdeling, 4. om elevens evner, modenhed og flid, samt 5. om eleven efter skolens opfattelse må anses for »egnet« , »måske egnet«, eller »ikke egnet« til optagelse i gymnasiet på den linje, hvortil optagelse søges. Hvis en elev i 10. klasse ikke følger undervisningen i et eller flere af de under nr. 2 nævnte fag, oplyses dette, og den eller de årskarakterer og prøvekarakterer, som eleven har opnået i faget/fagene ved slutningen af 9. klassetrin, anføres. B. Hjemmets oplysninger 1. om, hvilken gymnasieskole der primært ønskes optagelse på og et subsidiært ønske samt tillige en begrundelse for ønsket, såfremt der ønskes optagelse på en gymnasieskole i en tilgrænsende amtskommune, 2. om der ønskes fransk, russisk eller spansk, samt 3. for ansøgere til matematisk linje om der ønskes engelsk eller tysk. Bilaget skal efter at være forsynet med hjemmets oplysninger tilbageleveres til skolen inden en af denne fastsat frist.

For elever, der har et handicap, som medfører væsentlige vanskeligheder for eleven ved skriftlige og/eller mundtlige præstationer, bilægges ansøgningen en erklæring, hvorved handicappets tilstedeværelse, art og grad dokumenteres. Erklæringen skal indeholde oplysning om, ved hvilke præstationer handicappet medfører vanskeligheder for eleven, samt om eleven har fået eller søgt særlig undervisning på grund af sit handicap. Erklæringen skal være afgivet af en, der er sagkyndig med hensyn til det pågældende handicap (skolepsykolog, læge m.v.). Ved læseretardering (ordblindhed) skal der altid foreligge erklæring fra en skolepsykolog.

Ansøgningsskemaet med bilag fremsendes efter de regler, som undervisningsministeriet fastsætter i henhold til §4, til kontaktudvalget i den amtsrådskreds, hvor eleven har bopæl. Ansøgning om optagelse på en gymnasieskole i en tilgrænsende amtskommune videresendes med kontaktudvalgets eventuelle bemærkninger til vedkommende kontaktudvalg. Ansøgninger om optagelse på private gymnasieskoler, der selv forestår optagelsen, jfr. §1, stk. 3, 2. pkt., videresendes af kontaktudvalget til vedkommende gymnasieskoler.

Ønsker en elev optagelse som kostelev på en kostskole, indsendes en særskilt ansøgning til kostskolen med oplysning om, hvilken gymnasieskole eleven ønsker at blive optaget på, hvis der ikke opnås plads på kostskolen. Endvidere indsendes efter reglerne i §§ 4-8 en ansøgning med bilag med angivelse af de gymnasieskoler, eleven ønsker at blive optaget på, hvis der ikke opnås plads på kostskolen. Navnet på den primært ønskede kostskole oplyses samtidig.

Ansøgning om optagelse som kostelev på en af de offentlige kostskoler indgives på et skema, der rekvireres på den kostskole, som man primært ønsker optagelse på, og indsendes inden en af direktoratet for gymnasieskolerne og højere forberedelseseksamen fastsat frist direkte til rektoren for kostskolen. På grundlag af indstilling fra rektorerne ved de offentlige kostskoler træffer direktoratet for gymnasieskolerne og højere forberedelseseksamen afgørelse om tildeling af kostelevpladser.

Afgørelsen af, om en elev, der ønsker optagelse som kostelev, er kvalificeret til optagelse i 1. gymnasieklasse, træffes af optagelsesudvalget i den amtsrådskreds, hvor eleven har bopæl, jfr. dog §18 for så vidt angår private gymnasieskoler.

Så snart resultaterne ved den skriftlige del af folkeskolens afsluttende prøver i dansk og regning/matematik foreligger, indberetter den afleverende skole karaktererne til vedkommende kontaktudvalg, jfr. §8. Har en elev i 10. klasse ikke indstillet sig til prøve i dansk og/eller regning/matematik, er det de karakterer, som eleven har opnået ved den skriftlige del af folkeskolens afgangsprøve i faget/fagene ved afslutningen af 9. klassetrin, der indberettes.

Har en elev, der har indstillet sig til folkeskolens afsluttende prøver i den ordinære prøvetermin i dansk og regning/matematik, på grund af sygdom eller forhold, der må sidestilles hermed, ikke eller kun delvis gennemført de skriftlige prøver, indberettes i stedet de årskarakterer, som eleven har opnået i skriftlig dansk og skriftlig regning/matematik, jfr. 11, stk. 2.

Afgørelsen af, om en elev kan optages eller må afvises på grundlag af den afleverende skoles udtalelse og resultatet ved den skriftlige del af folkeskolens afsluttende prøver i dansk og regning/matematik, eller om der først kan tages stilling hertil efter en optagelsesprøve, træffes af optagelsesudvalget efter følgende regler: 1. En elev, der af den afleverende skole er betegnet som »egnet«, optages normalt. I tilfælde, hvor resultatet ved den skriftlige del af folkeskolens afsluttende prøve i dansk og regning/matematik ikke er tilfredsstillende, kan optagelse dog kun ske efter en optagelsesprøve. 2. En elev, der af den afleverende skole er betegnet som »måske egnet«, optages normalt kun efter en optagelsesprøve. I tilfælde, hvor eleven har opnået et tilfredsstillende resultat ved den skriftlige del af folkeskolens afsluttende prøver i dansk og regning/matematik, optages eleven dog uden optagelsesprøve. 3. En elev, der af den afleverende skole er betegnet som »ikke egnet«, kan normalt ikke optages. I tilfælde, hvor eleven har opnået resultater ved den skriftlige del af folkeskolens afsluttende prøver i dansk og regning/matematik, der skønnes væsentligt bedre end skolens standpunktsbedømmelse i de samme discipliner ved ansøgningens indgivelse, kan eleven dog optages efter en optagelsesprøve.

For elever, der på grund af sygdom eller forhold, der må sidestilles hermed, ikke eller kun delvis har gennemført de skriftlige prøver i dansk og regning/matematik, lægges i det omfang, hvori prøverne ikke er gennemført, elevens årskarakter i skriftlig dansk og regning/matematik til grund ved afgørelsen efter stk. 1, jfr. §10, stk. 2.

Ved bedømmelsen af om resultatet er tilfredsstillende, tages der hensyn til, om en elev har et handicap, der medfører væsentlige vanskeligheder for eleven, jfr. §7, stk. 3.

Optagelse sker under forudsætning af, at eleven aflægger de mundtlige prøver, der kræves, jfr. §14, stk. 1, nr. 5, i lov om gymnasieskoler og studenterkursus.

Optagelsesprøven aflægges på den gymnasieskole, hvor optagelse primært ønskes. Direktoratet for gymnasieskolerne og højere forberedelseseksamen fastsætter regler om optagelsesprøven.

Rektor afgør efter drøftelse med de lærere, der har medvirket ved prøven, om eleven kan optages. Afgørelsen træffes under hensyntagen til: 1. optagelsesprøvens forløb, 2. resultaterne ved den skriftlige del af folkeskolens afgangsprøve - for elever i 10. klasse eventuelt folkeskolens udvidede afgangsprøve - i dansk og regning/matematik, 3. resultaterne ved den mundtlige del af folkeskolens afgangsprøve - for elever i 10. klasse eventuelt folkeskolens udvidede afgangsprøve - i dansk samt - afhængig af, om eleven søger optagelse på sproglig linje eller matematisk linje - i engelsk og tysk, henholdsvis i fysik/kemi. 4. årskaraktererne, 5. den afleverende skoles udtalelse efter §7, stk. 2, A, 6. eventuel erklæring om handicap, jfr. §7, stk. 3.

Afgørelsen af, om en ansøger kan optages, meddeles straks til kontaktudvalget.

Elever, der er optaget uden aflæggelse af en optagelsesprøve, skal ved begyndelsen af skoleåret over for vedkommende gymnasieskole dokumentere, at de har aflagt de mundtlige prøver, der kræves.

Direktoratet for gymnasieskolerne og højere forberedelseseksamen kan tillade, at en elev, der på grund af sygdom eller forhold, der må sidestilles hermed, ikke eller kun delvis har gennemført de mundtlige prøver, der kræves, alligevel optages, hvis eleven i øvrigt opfylder betingelserne for optagelse. Ansøgning herom indsendes gennem vedkommende gymnasieskole til direktoratet. III. Fordeling

Fordelingsudvalget foretager fordeling mellem de offentlige skoler indbyrdes af de elever, som har søgt optagelse på en offentlig skole, eller som har søgt optagelse på en privat gymnasieskole, men som ikke kan optages der.

Amtsrådet kan indenfor de af undervisningsministeriet fastsatte rammer for klassestørrelser i gymnasieskolen fastsætte retningslinjer for antallet af elever i 1. gymnasieklasse ved de offentlige skoler.

Amtsrådet fastsætter den i §16 omhandlede kapacitet ved de offentlige gymnasieskoler i området.

Direktoratet udsender efter samråd med amtskommunerne - for det storkøbenhavnske område tillige Københavns og Frederiksberg kommuner - vejledende kapacitetsvurderinger for så vidt angår de offentlige gymnasieskoler.

Umiddelbart efter at ansøgningerne er modtaget, foretager fordelingsudvalget en foreløbig fordeling af eleverne mellem de offentlige skoler indbyrdes. Fordelingen sker på grundlag af elevernes primære skoleønsker, som lægges til grund ved fastsættelsen af de enkelte skolers klassetal under hensyntagen til skolernes bygningsmæssige kapacitet og de af amtsrådet i henhold til §15 fastsatte retningslinjer for antallet af elever i 1. gymnasieklasse.

Hvis en elev ikke kan optages på den gymnasieskole, der primært ønskes optagelse på, skal elevens subsidiære ønske såvidt muligt imødekommes. Ved fordelingen af de elever, der ikke kan få deres ønske imødekommet, skal det endvidere tilstræbes, at afstanden mellem skole og hjem sammenholdt med transportmulighederne bliver rimelig.

Fordelingsudvalget tilbagesender inden 15. maj ansøgningerne med bilag fra de elever, som ikke er hjemmehørende i amtskommunen, og som ikke kan optages i overensstemmelse med deres ønsker, til fordelingsudvalget i den amtskommune, hvor eleven er hjemmehørende.

Når den foreløbige fordeling er færdig, indberetter fordelingsudvalget til direktoratet det samlede antal klasser ved de offentlige gymnasieskoler og klassernes fordeling på de enkelte gymnasieskoler samt efter nærmere af direktoratet fastsatte retningslinjer ansøgertallet til de enkelte skoler.

Så snart meddelelse om udfaldet af optagelsesprøverne er modtaget, foretager fordelingsudvalget efter de i §16, fastsatte principper den endelige fordeling af eleverne mellem de offentlige gymnasieskoler indbyrdes.

Viser det sig ved denne fordeling, at de offentlige gymnasieskoler ikke har tilstrækkelig kapacitet til at modtage alle de elever, der søger optagelse på en offentlig gymnasieskole, kan der ske henvisning til en eventuel privat gymnasieskole i området, der i det omfang, pladsforholdene tillader det, skal optage elever, der henvises af det offentlige skolevæsen som egnede til optagelse, jfr. §19, stk. 1, nr. 4, i lov om gymnasieskoler og studenterkursus.

For de elever, der efter stk. 2 optages på private gymnasieskoler, betaler amtskommunen undervisningsafgiften, jfr. 2, stk. 2, i lov nr. 338 af 19. juni 1974 om kommuners og amtskommuners bidrag til statslige og private skoler og kurser som ændret ved lov nr. 304 af 8. juni 1977. Er der ikke aftalt andet, påhviler betalingen den amtskommune, hvori den kommune ligger, hvor eleven er tilmeldt folkeregistret. Tilsvarende afholdes udgiften af kommunen for så vidt angår Københavns og Frederiksberg kommuner. IV. Forskellige bestemmelser

Bestemmelserne i §§ 4-13 finder tilsvarende anvendelse ved optagelse af elever i 1. gymnasieklasse ved en privat gymnasieskole. Den i §11, jfr. §9, stk. 3, omhandlede afgørelse træffes dog af den private gymnasieskole, hvis skolen selv har ønsket at forestå optagelsen, jfr. §1, stk. 3, 2. pkt.

Bestemmelserne i denne bekendtgørelse finder tilsvarende anvendelse for elever, der søger optagelse i 1. gymnasieklasse i umiddelbar tilslutning til afslutningen af 9. eller 10. klassetrin på en efterskole eller en kommunal ungdomsskole med heltidsundervisning, som forbereder til folkeskolens afsluttende prøver.

Bestemmelserne i denne bekendtgørelse finder endvidere tilsvarende anvendelse for elever, der søger optagelse i 1. gymnasieklasse i umiddelbar tilslutning til afslutningen af et 1~ eller 2-årigt kursus ved et anerkendt privat grundskolekursus. Optagelsen er dog yderligere betinget af, at eleven har fulgt undervisningen i enten samtidsorientering eller historie, geografi og biologi.

Direktoratet fastsætter regler om optagelse i 1. gymnasieklasse af personer, der ønsker at blive optaget i 1. gymnasieklasse et eller flere år efter, at de har afsluttet 9. eller 10. klassetrin eller et 1- eller 2-årigt kursus ved et anerkendt privat grundskolekursus.

Direktoratet kan tillade, at personer, der ikke opfylder de betingelser, der i §14 i lov om gymnasieskoler og studenterkursus er fastsat for optagelse, optages i 1. gymnasieklasse, hvis det godtgøres, at de på anden måde har erhvervet de nødvendige forkundskaber, og at det må forventes, at de vil kunne følge undervisningen i gymnasiet på tilfredsstillende måde og fuldføre undervisningen på normal tid. Optagelsen kan betinges af, at de består en optagelsesprøve, og/eller at de aflægger folkeskolens afgangsprøve i et eller flere fag.

Klage over den afleverende skoles udtalelse efter §7, stk. 2 kan indbringes for optagelsesudvalget i den amtskommune, hvor eleven er hjemmehørende inden 1 måned efter, at udtalelsen er meddelt eleven.

Klage over afgørelser i henhold til denne bekendtgørelse, herunder afgørelser efter stk. 1, kan indbringes for direktoratet. Fordelingsudvalgets afgørelser efter §§ 14 og 16 om elevernes fordeling på de enkelte gymnasieskoler kan dog ikke indbringes for anden administrativ myndighed.

En amtskommune, som efter §5, stk. 1, optager en elev, som ikke er hjemmehørende i amtskommunen, kan kræve betaling fra den amtskommune, hvor eleven er hjemmehørende.

Betalingen opkræves årligt efter skoleårets udløb på grundlag af elevtalsoplysninger pr. 1. september. Betalingen kan højst udgøre skoleamtskommunens gennemsnitlige årlige driftsudgift pr. elev i det finansår, elevtalsoplysningen hidrører fra.

Afgørelser, som amtsrådet træffer i medfør af stk. 1 og 2 kan ikke indbringes for undervisningsministeriet, jfr. §65, stk. 2, i bekendtgørelse nr. 24 af 20. januar 1978 af lov om styrelsen af kommunernes skolevæsen og af virksomhed efter lov om fritidsundervisning m.v.

En elev er hjemmehørende i den kommune, hvor eleven er tilmeldt folkeregistret, og i den amtskommune, hvor elevens folkeregisterkommune er beliggende.

Bestemmelserne om amtsrådet i §§ 15 og 22, finder tilsvarende anvendelse i Københavns og Frederiksberg kommuner. V. Ikrafttræden m.v.

Bekendtgørelsen anvendes første gang ved optagelse i 1. gymnasieklasse i 1986.

Bekendtgørelse nr. 20 af 21. januar 1982 om optagelse i 1. gymnasieklasse ophæves.

punkt_1 1. har afsluttet 9. klassetrin i grundskolen,

punkt_2 2. har fulgt undervisningen i tysk på 7.-9. klassetrin i grundskolen eller på kursus, der forbereder til folkeskolens afgangsprøve i faget,

punkt_3 3. efter den hidtidige skoles opfattelse forventes at kunne følge undervisningen i gymnasiet på tilfredsstillende måde og fuldføre undervisningen på normal tid,

punkt_4 4. har aflagt den skriftlige del af folkeskolens afgangsprøve i dansk og i regning/matematik med tilfredsstillende resultat og

punkt_5 5. har aflagt den mundtlige del af folkeskolens afgangsprøve i dansk samt for elever, der søger optagelse på sproglig linje, i engelsk og tysk, og for elever, der søger optagelse på matematisk linje, i fysik/kemi. En elev, der efter de regler, der fastsættes i henhold til §14, stk. 3, kun kan optages efter optagelsesprøve, skal ved de nævnte prøver have opnået et tilfredsstillende resultat, og resultatet indgår i grundlaget for afgørelsen af, om eleven kan optages. Efter §14, stk. 2, vil en elev, der har afsluttet 10. klasse i folkeskolen, kunne optages i 1. gymnasieklasse, når eleven opfylder de i stk. 1, nr. 2-5, fastsatte betingelser, idet folkeskolens udvidede afgangsprøve dog ved anvendelsen af nr. 4 og 5 kan træde i stedet for folkeskolens afgangsprøve. Det samme gælder elever, som har afsluttet 10. klasse i en friskole eller privat grundskole, der forbereder til folkeskolens afgangsprøver og udvidede afgangsprøver, eller i en grundskoleafdeling, der er knyttet til en gymnasieskole. Efter §14, stk. 3, fastsætter undervisningsministeren regler om, i hvilke tilfælde en elev, der ikke opfylder betingelserne i stk. 1 og 2, skal kunne optages i 1. gymnasieklasse, og i hvilke tilfælde optagelse kan ske på betingelse af, at eleven består en optagelsesprøve på den gymnasieskole, hvori optagelse søges. Efter §14, stk. 5, kan undervisningsministeren fastsætte regler om fremgangsmåden ved optagelse i 1. gymnasieklasse af elever, der søger en offentlig gymnasieskole, og om elevernes fordeling mellem skolerne indbyrdes, herunder om eventuel henvisning til private skoler. Efter §4 i lov nr. 290 af 6. juni 1984 om amtskommuners overtagelse af visse statsskoler og -kursus m.v. kan undervisningsministeren fastsætte regler om elevers ret til i visse tilfælde efter ønske at blive optaget på en gymnasieskole eller et kursus til højere forberedelseseksamen i en amtskommune, der grænser op til den amtskommune, hvori eleven er hjemmehørende, og ministeren kan samtidig fastsætte regler om betaling amtskommunerne imellem i disse tilfælde. I henhold til §14, stk. 3 og 5 i lov om gymnasieskoler og studenterkursus og §4 i lov om amtskommuners overtagelse af visse statsskoler og -kursus m.v. fastsættes følgende: I. Udvalg

Undervisningsministeriet, den 16. september 1985, den 16. september 1985