Bekendtgørelse om pilotprojekt på Fyn

Med det formål at afprøve muligheden for en regional styring og koordinering af arbejdsmarkedsuddannelsesaktiviteter iværksættes et pilotprojekt i Fyns amtskommune.

Ansvaret for iværksættelse og gennemførelse af pilotprojektet påhviler arbejdsmarkedsnævnet på Fyn, jfr. § 5.

Den regionale styring og koordinering af arbejdsmarkedsuddannelserne omfatter dimensionering af og prioritering mellem uddannelsesaktiviteter på Fyn. Arbejdsmarkedsuddannelsernes formål, form og indhold berøres ikke af projektet.

Pilotprojektet gennemføres over en periode på 2 år med start den 1. januar 1988. Arbejdsministeren kan efter forelæggelse for uddannelsesrådet beslutte, at projektet gennemføres over en kortere eller længere periode. Indhold

Pilotprojektet omfatter følgende arbejdsmarkedsuddannelser:

1. Uddannelse af specialarbejdere.

1. Følgende fag inden for efteruddannelse af faglærte: Metalindustrien, handels- og kontorfagene, VVS-branchen, el-, maler-, murer- og snedker/tømrerfaget.

1. Arbejdsmarkedsuddannelser for personer med en erhvervskompetencegivende ungdomsuddannelse m.fl. (arbejdsledere, laboranter, tekniske assistenter m.fl.).

1. Erhvervsforberedende uddannelse.

1. Arbejdsmarkedsuddannelser af længere varighed for langtidsledige over 25 år (LAMU).

1. Uddannelse af flygtninge.

Arbejdsministeren kan efter forelæggelse for uddannelsesrådet beslutte at inddrage flere uddannelser under projektet eller at undtage uddannelser omfattet af stk. 1.

Arbejdsmarkedsuddannelserne skal gennemføres ved anvendelse af de godkendte undervisningsplaner inden for de enkelte uddannelser.

VTP-kurser kan iværksættes efter de gældende regler og inden for de afsatte bevillinger til pilotprojektet.

Uddannelsesinstitutionerne på Fyn kan gennemføre kurser efter reglerne om indtægtsdækket virksomhed. Projektledelse

Arbejdsmarkedsnævnet har til opgave,

1. at påse og i fornødent omfang tage initiativ til, at der inden for de af projektet omfattede arbejdsmarkedsuddannelser planlægges og iværksættes den uddannelsesaktivitet, der er behov for på arbejdsmarkedet,

1. at undersøge uddannelsesbehovet inden for de brancher og fag, som de omfattede arbejdsmarkedsuddannelser knytter sig til,

1. at påse en hensigtsmæssig økonomisk og uddannelsesmæssig koordinering mellem beslægtede uddannelsesområder,

1. at fastlægge en fordelingsplan for de godkendte årlige bevillinger til de omfattede arbejdsmarkedsuddannelser, herunder den geografiske og faglige fordeling af kursusaktiviteten,

1. at fastsætte tilskudsramme til de enkelte uddannelsesinstitutioner,

1. at fastsætte nærmere retningslinier for prioritering blandt kursusansøgere inden for de af direktøren for arbejdsmarkedsuddannelserne fastlagte retningslinier,

1. at indsende oplysninger hvert kvartal om henholdsvis planlagt, godkendt og afviklet uddannelsesaktivitet samt de hermed forbundne udgifter til direktøren for arbejdsmarkedsuddannelserne, og

1. at afgive udtalelse til direktøren for arbejdsmarkedsuddannelserne om det forventede bevillingsbehov inden den 1. april i året forud for bevillingsåret.

Arbejdsmarkedsnævnets kompetence er begrænset til dispositioner, der ikke rækker ud over forsøgsperioden. Struktur

Arbejdsmarkedsnævnet suppleres i forsøgsperioden ved behandling af sager vedrørende pilotprojektet med 3 tilforordnede medlemmer, der repræsenterer skolebestyrelser for henholdsvis de fynske handelsskoler, tekniske skoler og Den fynske Specialarbejderskole.

Arbejdsmarkedsnævnet nedsætter branchekomiteer, der har til opgave at vurdere behovet for arbejdsmarkedsuddannelser inden for komiteens område og afgive udtalelse herom til AMN. Branchekomiteerne skal løbende følge udviklingen i behovene og udtale sig herom til AMN. Branchekomiteerne sammensættes paritetisk samt med deltagelse af repræsentanter for uddannelsesinstitutionerne og arbejdsformidlingen.

Specialarbejderuddannelsen

Specialarbejderuddannelsen

Arbejdsmarkedsnævnet kan tillade, at uddannelsen placeres på uddannelsessteder eller virksomheder, der af direktøren for arbejdsmarkedsuddannelserne er godkendt til at gennemføre specialarbejderuddannelse.

Den fynske Specialarbejderskole skal til arbejdsmarkedsnævnet udarbejde budgetforslag, herunder aktivitetsplan for de enkelte brancheområder.

Arbejdsmarkedsnævnet fastsætter tilskudsramme til Den fynske Specialarbejderskole.

Anskaffelser over 100.000 kr. til Den fynske Specialarbejderskole skal godkendes af arbejdsmarkedsnævnet, jfr. § 22.

Arbejdsmarkedsnævnet fastsætter en tilskudsramme til de enkelte uddannelsessteder eller virksomheder, der er nævnt i § 7.

Efteruddannelse af faglærte

Efteruddannelse af faglærte

Arbejdsmarkedsnævnet iværksætter efteruddannelse af faglærte inden for de omfattede fag.

Arbejdsmarkedsnævnet kan overlade dele af nævnets opgaver til uddannelsesinstitutioner, der gennemfører den grunduddannelse, som efteruddannelsen knytter sig til, eller andre uddannelsessteder og virksomheder, godkendt af direktøren for arbejdsmarkedsuddannelserne.

Arbejdsmarkedsnævnet har til opgave at udarbejde eller påse, at der udarbejdes aktivitets- og budgetforslag for de enkelte faglige områder og fastsætte tilskudsramme til de enkelte uddannelsesinstitutioner, jfr. § 11.

Arbejdsmarkedsnævnet afgør efter drøftelse med Direktoratet for Erhvervsuddannelserne, om der kan ydes statstilskud til uddannelsesinstitutioner, der gennemfører de grunduddannelser, som efteruddannelsen knytter sig til, til anskaffelse af supplerende udstyr og inventar til efteruddannelseskurser inden for områder, der ikke er indført eller besluttet indført i grunduddannelserne.

Gennemførelse af virksomhedstilpassede kurser med nedsatte statstilskud skal foreståes af arbejdsmarkedsnævnet eller uddannelsesinstitutionerne.

Arbejdsmarkedsuddannelser for personer med erhvervskompetencegivende

Arbejdsmarkedsuddannelser for personer med erhvervskompetencegivende

Arbejdsmarkedsnævnet og Den fynske Specialarbejderskole iværksætter arbejdsmarkedsuddannelser for personer med en erhvervskompetencegivende ungdomsuddannelse m.fl. (arbejdsledere, laboranter, tekniske assistenter m.fl.).

Arbejdsmarkedsnævnet kan overlade dele af nævnets opgaver til uddannelsesinstitutioner, der gennemfører de grunduddannelser, uddannelsen knytter sig til, eller andre uddannelsessteder og virksomheder, godkendt af direktøren for arbejdsmarkedsuddannelserne.

Arbejdsmarkedsnævnet skal udarbejde eller påse, at der udarbejdes aktivitets- og budgetforslag for de enkelte faglige delområder og fastsætte tilskudsrammer til de enkelte uddannelsesinstitutioner, jfr. § 15.

Gennemførelse af virksomhedsstilpassede kurser med nedsatte statstilskud skal foreståes af arbejdsmarkedsnævnet, Den fynske Specialarbejderskole eller uddannelsesinstitutioner.

Erhvervsforberedende uddannelse

Erhvervsforberedende uddannelse

Erhvervsforberedende uddannelse iværksættes af Den fynske Specialarbejderskole.

Arbejdsmarkedsnævnet fordeler de godkendte årlige bevillinger til erhvervsforberedende uddannelse på kursustyper, herunder EIFU-kurser, EIFL-kurser og særlige erhvervsforberedende kurser for indvandrere, og fastsætter tilskudsramme til Den fynske Specialarbejderskole.

Statstilskud

Statstilskud

Statstilskuddene til pilotprojektet fastsættes på de årlige finanslove. Arbejdsmarkedsnævnet afgiver efter indhentet udtalelse fra branchekomiteerne og Den fynske Specialarbejderskole en indstilling til direktøren for arbejdsmarkedsuddannelserne om statstilskuddenes størrelse senest 1. april i året forud for bevillingsåret.

Arbejdsmarkedsnævnet fordeler de afsatte årlige bevillinger til pilotprojektet på arbejdsmarkedsuddannelsesaktiviteter. Ved denne fordeling kan arbejdsmarkedsnævnet fravige den i finansloven forudsatte fordeling, dog således at uddannelsesaktiviteten inden for de enkelte arbejdsmarkedsuddannelser højst må ændres med +/- 10 pct. i forhold til finanslovens forudsætninger.

Arbejdsmarkedsnævnet kan i løbet af finansåret foretage ændringer i fordelingsplanen under overholdelse af begrænsningen efter stk. 1.

Anskaffelser af udstyr og inventar på et beløb op til 300.000 kr. skal godkendes af arbejdsmarkedsnævnet, med mindre der er fastlagt særlige dispositionsbeføjelser.

Anskaffelser på 300.000 kr. eller derover skal godkendes af direktøren for arbejdsmarkedsuddannelserne.

Arbejdsmarkedsnævnet kan yde a conto statstilskud på grundlag af godkendt budget, svarende til afholdte nettoudgifter.

Arbejdsmarkedsnævnet kan tillade, at uddannelsesstedet modtager forskud.

Arbejdsmarkedsnævnet aflægger regnskab til direktøren for arbejdsmarkedsuddannelserne for forbruget på statstilskudskontiene til pilotprojektet.

Arbejdsmarkedsnævnet indsender hvert kvartal oplysninger om henholdsvis planlagt, godkendt og afviklet aktivitet samt de hermed forbundne udgifter til direktøren for arbejdsmarkedsuddannelserne.

Øvrige bestemmelser

Øvrige bestemmelser

Direktøren for arbejdsmarkedsuddannelserne kan efter forhandling med arbejdsmarkedsnævnet fastsætte nærmere retningslinier for de i kapitel 6 anførte bestemelser.

Retningslinier vedrørende kursusadministration, -tilrettelæggelse og -gennemførelse fastsat af direktøren for arbejdsmarkedsuddannelserne og gældende for hele landet vil også finde anvendelse på Fyn.

Ikrafttrædelse

Ikrafttrædelse

Bekendtgørelsen træder i kraft ved offentliggørelsen i Lovtidende. Denne bekendtgørelse ophæver eller ændrer nedenstående paragraffer for pilotprojektet. I bekendtgørelse nr. 459: § 13, stk. 2; § 15, stk. 1, nr. 1 og 3; § 35, stk. 1, nr. 1; § 40, stk. 2; § 45; § 47, stk. 1 og 3; § 48, stk. 1; § 49 og § 50. I bekendtgørelse nr. 460: § 1, stk. 3 og 4; § 13, stk. 2; § 15, stk. 1, nr. 1 og 3; § 36, stk. 1, nr. 1 og 5; § 42, stk. 2; § 48; § 49, stk. 1; § 52, stk. 1; § 53; § 54; § 58, stk. 1 og 2; § 59 og § 66. I bekendtgørelse nr. 461: § 1, stk. 2 og 3; § 13, stk. 2; § 15, stk. 1, nr. 1 og 3; § 24, stk. 1, nr. 1 og 5; § 33, stk. 2; § 38; § 39, stk. 1; § 42, stk. 1; § 43; § 44 og § 56. I bekendtgørelse nr. 462: § 1, stk. 4; § 5, stk. 2, nr. 3 og 4; § 13, stk. 2; § 14 og § 15.

-Arbejdsministeriet, den 10. februar 1988, den 10. februar 1988

/HENNING DYREMOSE Leif Chr. Hansen/