Bekendtgørelse om tekniker- og ingeniørforkurser (Tif-bekendtgørelsen)

Tekniker- og ingeniørforkurser (tif-kurser) har til formål at kvalificere deltagerne til optagelse i videregående teknikeruddannelser og ingeniøruddannelser og varer normalt indtil 5 måneder. Kurserne tilrettelægges for uddannelsessøgende, som er optaget eller ønsker at blive optaget i en videregående teknikeruddannelse eller en ingeniøruddannelse, og som har en forudgående uddannelse, der ikke umiddelbart giver adgang til at begynde tekniker- eller ingeniøruddannelsen. Adgang

Adgang til et tif-kursus forudsætter, at den uddannelsessøgende har gennemført en erhvervsuddannelse eller gymnasial uddannelse eller har faglige eller teoretiske forudsætninger på tilsvarende niveau. Optagelse

For ansøgere, der ønsker samlet optagelse i et tif-kursus og en tekniker- eller ingeniøruddannelse, gælder den samme ansøgningsfrist som til tekniker- eller ingeniøruddannelsen. Ansøgere, der optages eller opnår tilsagn om optagelse i en tekniker- eller ingeniøruddannelse, har fortrinsret til optagelse i kurserne. De øvrige ansøgere optages efter regler, der fastsættes og offentliggøres af skolen. Ændring af disse regler offentliggøres senest 6 måneder før udløbet af ansøgningsfristen for den optagelse, som reglerne skal gælde for. Undervisningen

Et tif-kursus består normalt af de relevante dele af en uddannelse, der giver adgang til tekniker- og ingeniøruddannelser, jf. dog stk. 2.

Et tif-kursus kan helt eller delvis bestå af anden undervisning end den, der er omtalt i stk. 1. Rammerne for skolens tilrettelæggelse af et sådant kursus, fastlægges af Undervisnings- og Forskningsministeriet i en beskrivelse af kursets mål og varighed. Beskrivelsen er optaget som bilag til bekendtgørelsen.

Skolen tilrettelægger kurserne efter stk. 1 og 2 under hensyn til de enkelte kursisters kvalifikationer. Skolen kan udbyde forløb, der integrerer forskellige dele af flere enkeltkurser. Kurser efter lov om videregående teknikeruddannelser

Undervisnings- og Forskningsministeriet fastsætter hvert år antallet af optagelsespladser i fuldtidskurser efter lov om videregående teknikeruddannelser m.v. på hver skole for hvert kursus eller for grupper af kurser. Skolerne kan indbyrdes træffe aftale om overførsel af kapacitet fra en skole til en anden skole, der er godkendt til at gennemføre tif-kurset eller den uddannelse, tif-kurset er en del af. Kurser efter lov om åben uddannelse

Kurserne kan udbydes på deltid eller på anden måde tilrettelagt efter reglerne om åben uddannelse, så de kan følges af deltagere med fuldtidsarbejde. Udbuds- og tilmeldingsmateriale

Det skal af skolens udbuds- og tilmeldingsmateriale klart fremgå, hvilke kurser der udbydes efter § 5, og hvilke der udbydes efter § 6, og det skal for kurser efter § 6 fremgå, hvilken deltagerbetaling der kræves. Eksamen

Ved afslutningen af et tekniker- og ingeniørforkursus afholdes eksamen.

Når kurset er en del af en uddannelse, jf. § 4, stk. 1, 1. punktum, afholdes eksamen efter de regler, der gælder for den uddannelse, kurset er en del af.

Når kurset har et særligt indhold, jf. § 4, stk. 1, 2. punktum, består eksamen af et projekt, der udarbejdes som led i undervisningen ved afslutningen af kurset, og af en mundtlig prøve med udgangspunkt i projektet. Der gives en fælles karakter efter 13-skalaen. Undervisnings- og Forskningsministeriets bekendtgørelse om eksamen i de videregående teknikeruddannelser m.v. finder anvendelse ved denne eksamen. Klager

Klager over skolens afgørelser efter denne bekendtgørelse, jf. dog stk. 2, indgives til skolen senest 4 uger efter, at afgørelsen er meddelt den pågældende. Hvis en klage ikke tages til følge, og klageren fastholder klagen, videresender skolen klagen og en udtalelse til Undervisnings- og Forskningsministeriet.

Eksamensforhold og karakterer kan kun påklages efter de i § 8, stk. 2 og 3, nævnte regler. Ikrafttræden

Bekendtgørelsen træder i kraft den 15. december 1991.

De allerede etablerede tekniker- og ingeniørforkurser fortsætter efter de hidtil gældende regler, indtil de erstattes af kurser efter § 4, stk. 1.

pre_paragraph (Tif-bekendtgørelsen) I henhold til § 1, stk. 3, jf. stk. 2, i lov om videregående teknikeruddannelser m.v., jf. lovbekendtgørelse nr. 370 af 30. maj 1990, og i henhold til § 2, stk. 1, § 3, stk. 1 og 4, og § 4, stk. 3, i lov nr. 347 af 24. maj 1989 om åben uddannelse fastsættes: Kursernes formål

Beskrivelse af tif-kursus for tekstil- og beklædningsteknikeruddannelsen,

produktudvikleruddannelsen og modelteknikeruddannelsen

Oversigt over emner

1. Fladstrik og rundstrik

1. Forbehandling, farvning, trykning og

efterbehandling.

1. Modelkonstruktion

1. Graduering

1. Farvelære

Drifts- og virksomhedsteknik

1. Arbejdsstudier

1. Kvalitet

1. Kommunikation

1. Økonomi

1. Produktionsteknik

1. Arbejdsmiljø og eksternt miljø

1. Branchekendskab

1. Materialelære

1. Textilprøvning

Eleven skal opnå kendskab til:

Tilskæreriudstyr og maskiner i tilskæreriet, herunder CAD/CAM udstyr.

Materialeudnyttelse og kvalitetskrav og -definitioner.

Procesforløb og under vejledning kunne deltage i arbejde i tilskæreriet.

Grundlæggende kendskab til konfektionering (sammenføjningsmetoder) inden

for vævede metervarer og inden for strikkede metervarer og enkeltstyksvarer i

fladstrik og færdigheder inden for disse områder gennem praktiske øvelser.

Teoretisk og praktisk viden om rationelle produktionsforløb (processer)

inden for konfektionering.

Grundlæggende kendskab til arbejdsbeskrivelser og evne til selv at kunne

beskrive metoder og processer.

Opnå bredt kendskab til de grundlæggende symaskintyper og stingtyper.

På brugerniveau kunne klargøre og indstille symaskiner til almindeligt

forekommende opgaver.

Opnå tilstrækkelig viden om daglig brugervedligehold.

Kunne foretage valg og montage af nødvendigt tilbehør.

Grundlæggende kendskab til presning af trikotage og konfektionsvarer.

Færdigheder i presning af delemner og færdigvarer, der kan danne grundlag

for en uddybning og rutine i de forskellige varetyper.

Færdigheder i fremstilling af simple strikkeprogrammer og igangsætning af

strikkemaskiner.

Eleven skal opnå kendskab til bindingslære og simpel patronering og kunne

genkende grundbindinger.

Opnå grundlæggende kendskab til forbehandling, farvning, trykning og

efterbehandling af textile materialer, herunder til maskiner, processer,

farvestoffer, pigmenter, kemikalier og hjælpemidler.

Sikkerheds-, sundheds- og miljømæssigt forsvarligt kunne udføre enkle

praktiske øvelser inden for emnerne.

Eleven skal opnå kendskab til de forskellige former for spinding, der

ligger til grund for den videre textile forarbejdning.

Eleven skal opnå grundlæggende kendskab til vævning og færdigheder i

fremstilling af simpelt vævede varer.

Elevens skal opnå grundlæggende kendskab til forskellige former for

tæppefremstilling og færdigheder i simple opgaver inden for

tæppefremstilling.