Bekendtgørelse om gymnasiale suppleringskurser (GSK-bekendtgørelsen)

Gymnasiale suppleringskurser (GSK) har til formål at give ansøgere med studentereksamen, højere forberedelseseksamen, højere handelseksamen, højere teknisk eksamen, eksamen fra Grønlands gymnasiale Uddannelse eller anden tilsvarende gymnasial eksamen mulighed for at opfylde adgangskravene til videregående uddannelser ved at tilbyde undervisning og prøve i de i bilag 1 nævnte gymnasiale fag og niveauer, der er adgangskrav til videregående uddannelser.

Optagelsesberettigede på GSK er alle, der har en gymnasial eksamen, jf. § 1, og som i deres eksamen mangler et eller flere fag på et niveau, der er krævet for at kunne søge optagelse på en videregående uddannelse, eller som skal forbedre karakteren i et allerede gennemført fag for at opfylde et fagspecifikt minimumskarakterkrav for optagelse på en videregående uddannelse.

Ansøgning om optagelse på GSK sendes til en GSK-koordinator, jf. § 7, på et særligt skema, udarbejdet af Undervisningsministeriet. Fristerne for ansøgning er henholdsvis den 15. august (for kursusstart i efterårssemestret) og den 1. december (for kursusstart i forårssemestret).

GSK-koordinator kan i særlige tilfælde dispensere fra de ansøgningsfrister, der er nævnt i stk. 2.

GSK-undervisningen er vederlagsfri. De nødvendige undervisningsmidler, bortset fra ordbøger og lommeregnere, stilles til rådighed for kursisterne uden betaling.

Optagelsesberettigede ansøgere, der har tilmeldt sig inden de frister, der er nævnt i § 2, stk. 2, har ret til optagelse på suppleringsuddannelse, der påbegyndes inden for det første år efter ansøgningsfristens udløb. Undervisningsministeriet sikrer den fornødne kapacitet hertil.

GSK-koordinator kan, hvor der foreligger særlige omstændigheder, give tilladelse til, at en kursist påny følger undervisningen (går om).

Hvis der ikke oprettes GSK-hold i et fag inden for tidsrammen, jf. stk. 1, tilbydes eventuelle optagelsesberettigede ansøgere til dette fag undervisningsplads som GSK-kursister på de i § 2, stk. 4, nævnte vilkår inden for den almindelige gymnasie-, studenterkursus- eller hf-undervisning. I sådanne tilfælde følger kursisterne i øvrigt de vilkår, der gælder for holdet, jf. dog § 4, stk. 5.

GSK-fag, timetal og tilrettelæggelse

GSK-fag, timetal og tilrettelæggelse

GSK omfatter de i bilag 1 anførte fag på de nævnte niveauer. I bilag 1 er endvidere an-ført det samlede lektionsantal for hvert fag og niveau. Under matematik, kemi og fysik er anført særlige lektionsantal for kursister med merit for naturfag i sprogligt gymnasium eller for fysik-kemi på hf.

Suppleringskurserne tilrettelægges i enkelte fag eller i grupper af fag, fortrinsvis i koncentrerede forløb og over højst 2 semestre, således at fag med skriftlig eksamen afsluttes i henholdsvis vinter- eller sommereksamensterminen. I særlige tilfælde kan ordinær eksamen afholdes i sygeeksamensterminerne. Undervisningen foregår som dag- og/eller aftenunder- visning.

I øvrigt følger suppleringsundervisningen bestemmelserne om enkeltfagsundervisning i gymnasiebekendtgørelsen, henholdsvis hf-bekendtgørelsen, som angivet i bilag 1.

Eksamen på GSK følger bestemmelserne i studenter- og hf-eksamensbekendtgørelsen.

Der gives ikke standpunkts- og årskarakterer ved GSK.

Der kan efter Undervisningsministeriets nærmere bestemmelse oprettes GSK- undervisning i andre fag og niveauer end nævnt i bilag 1. Ministeriet fastsætter timetal og bekendtgørelsesgrundlag i forbindelse hermed.

Mødepligt

Mødepligt

GSK-kursisterne har pligt til at følge undervisningen, herunder til at aflevere de skriftlige arbejder, der forlanges.

Kursisterne skal orienteres om mødepligten og om de konsekvenser, det vil få, hvis den ikke overholdes.

Rektor/forstander drager omsorg for, at der sker en registrering af fremmødet. Den enkelte kursist skal have mulighed for at kontrollere registreringen af sine forsømmelser.

Den enkelte kursist skal for at erhverve retten til at gå til prøve med reduceret pensum have fulgt undervisningen, inkl. aflevering af skriftlige arbejder, i det pågældende fag i mindst 85 pct. af den afholdte undervisning. Rektor/forstander kan, hvor der foreligger ganske særlige omstændigheder, dispensere herfra.

Skolen/kurset skal senest 2 uger før undervisningens ophør meddele den enkelte kursist, om prøve i de(t) fag, hvori kursisten ertilmeldt eksamen, aflægges med reduceret pensum, eller om kursisten henvises til at aflægge prøve med fuldt pensum, dvs. på vilkår som selvstuderende. I sidstnævnte tilfælde har kursisten ikke krav på optagelse på laboratoriekurser.

Hvis GSK-undervisningen er tilrettelagt således, at mindre end 85 procent af undervisningen er afviklet 2 uger inden afslutningen, skal den meddelelse, der er nævnt i stk. 5, gives inden undervisningens ophør.

I tilfælde af graverende eller fortsat tilsidesættelse af mødepligten kan rektor/forstander bestemme, at kursisten bortvises fra GSK-undervisningen og udelukkes fra GSK-eksamen.

Administration og koordinering af GSK-tilbudet

Administration og koordinering af GSK-tilbudet

Undervisningsministeriet udpeger rektorer/forstandere til GSK-koordinatorer i København, Odense, Ålborg og Århus. GSK-koordinatorerne udpeges for en periode på tre finansår. Ministeriet kan forlænge perioden for en GSK-koordinator med et, to eller tre finansår ad gangen.

GSK-koordinatorerne aflønnes med et særligt honorar.

I særlige tilfælde kan andre end rektorer/forstandere udpeges som GSK-koordinatorer. I disse tilfælde bestemmer ministeriet, hvordan tilskudsudbetalingen og regnskabsaflæggelsen skal finde sted.

GSK-koordinatorerne har efter ministeriets nærmere bestemmelse ansvaret for følgende opgaver:

1. Indberetning til Undervisningsministeriet om den GSK-undervisning, som koordinatoren har kontraheret om, herunder om antallet af GSK-kursister på de kontraherende skoler/kurser, jf. § 10, stk. 2.

1. Planlægning af det lokale GSK-tilbud under hensyntagen til det amtslige enkeltfagstilbud.

1. Udarbejdelse og udsendelse af informationsmateriale om GSK.

1. Visitering og indledende vejledning af GSK-ansøgere.

1. Optagelse til GSK, herunder tilladelse til fornyet optagelse på GSK, jf. § 3, stk. 2, oprettelse af GSK-hold samt fordeling af kursister.

1. Kontrahering med skoler/kurser om placering af GSK-hold og enkeltkursister, herunder placering på koordinators egen skole/eget kursus.

1. Kontakt til relevante institutioner og myndigheder.

Rektor/forstander for skolen/kurset, der har kontraheret med GSK-koordinatoren om oprettelse af GSK-undervisning, er ansvarlig for, at undervisning og eksamen gennemføres efter de gældende regler om gymnasiet og hf, jf. dog stk. 2.

For GSK-hold, der er tilrettelagt med mindst 10 ugentlige lektioner, og hvor det ikke har været muligt at få undervisningen varetaget af en lærer, kan Undervisningsministeriet efter ansøgning fra GSK-koordinatoren tillade, at undervisningen, herunder læsepensum og eksamensopgivelser, deles mellem to lærere. Ved den mundtlige eksamen udformes eksamensspørgsmålene af de to lærere inden for hver deres del af eksamenspensum. Den lærer, inden for hvis del af eksamenspensum det enkelte eksamensspørgsmål falder, gennemfører eksaminationen. Voteringen følger gældende regler i studenter- og hf-eksamensbekendtgørelsen.

Økonomi

Økonomi

Undervisningsministeriet afholder udgiften til driften af GSK af en bevilling, der fastsættes på finansloven som et taxametertilskud pr. årskursist. På finansloven fastsættes endvidere, hvor stor en andel af bevillingen, der maksimalt kan anvendes til afholdelse af administrationsudgifter i form af centrale landsdækkende udgifter, honorering af GSK-koordinatorerne og administration af GSK, herunder aflønning af studievejleder-, inspektor- og sekretærarbejde samt øvrige administrationsudgifter på de koordinerende skoler/kurser. Resten af finanslovsbevillingen anvendes til GSK-taxameter pr. årskursist til de kontraherende skoler/kurser.

Det antal kursister, der indgår i tilskudsberegningen, opgøres 4 uger efter den pågældende undervisnings start. Opgørelsen skal være attesteret af en statsautoriseret revisor eller en registreret revisor. Antallet af årskursister beregnes som summen af antallet af undervisningstimer på det enkelte hold i det pågældende finansår multipliceret med antallet af GSK-kursister divideret med 1120.

GSK-taxametertilskud udbetales efterfølgende pr. 30. juni og pr. 31. december til de kontraherende skoler/kurser eller, for så vidt angår amtskommunale institutioner, til amtskommunen på grundlag af det antal årskursister, som skolen/kurset har forestået undervisning for.

Tilskud til administration på de koordinerende skoler/kurser udbetales efterfølgende pr. 30. juni og pr. 31. december til de koordinerende skoler/kurser eller, for så vidt angår amtskommunale institutioner, til amtskommunen med et grundtilskud pr. koordinerende skole/kursus og i øvrigt på grundlag af det antal taxameterudløsende årskursister, skolen har kontraheret for.

Honorarer, jf. § 7, stk. 2, udbetales direkte af Undervisningsministeriet til GSK-koordinatorerne i 2 rater, henholdsvis pr. 30. juni og 31. december.

Tilskud efter stk. 3 og stk. 4 indgår i skolernes/kursernes almindelige regnskaber og revideres efter de regler, der i øvrigt gælder for revisionen af skolernes/kursernes regnskaber. Undervisningsministeriet kan indkalde de reviderede regnskaber med tilhørende revisionsprotokol eller regnskabsbilag.

Andre bestemmelser

Andre bestemmelser

Undervisningsministeriet har ansvaret for gennemførelse af GSK-undervisningen og fører tilsyn med undervisningen.

GSK-koordinatorerne træffer afgørelser i henhold til § 8 og alle andre afgørelser i henhold til denne bekendtgørelse, der ikke er henlagt til de kontraherende rektorer/forstandere.

Den kontraherende rektor/forstander har den daglige ledelse af GSK-undervisningen og har det pædagogiske ansvar for undervisningen over for Undervisningsministeriet.

Klager over GSK-koordinatorernes afgørelser i henhold til denne bekendtgørelse kan af kursisten indgives til Undervisningsministeriet inden 2 uger efter, at afgørelsen er meddelt kursisten.

Hvis kursisten er undergivet forældremyndighed, kan klage endvidere indgives af forældremyndighedens indehaver.

Klagen indgives skriftligt til vedkommende GSK-koordinator, der videresender klagen til Undervisningsministeriet sammen med sin egen udtalelse i sagen. Før sagen videresendes, skal koordinator give klageren lejlighed til inden for en uges frist at kommentere udtalelsen. Klagerens eventuelle kommentar skal medsendes til ministeriet.

Ministeriet træffer afgørelse om fastholdelse af koordinators afgørelse eller om ændring af denne til fordel for klageren.

Klager over de kontraherende rektorers/forstanderes afgørelser vedrørende GSK-undervisning følger reglerne i henholdsvis gymnasiebekendtgørelsen og hf-bekendtgørelsen. Klager over forhold i forbindelse med eksamen følger reglerne i studenter- og hf-eksamensbekendtgørelsen.

Undervisningsministeriet kan dispensere fra bekendtgørelsens regler, hvor det er begrundet i usædvanlige forhold.

Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. januar 1997.

Undervisningsministeriet, den 13. december 1996, den 13. december 1996

/Ole Vig Jensen Henrik Aaes/

Bilag 1

November 1996

GSK omfatter de nedenfor anførte fag og niveauer. Tallene angiver det samlede lektionsantal. Under matematik, fysik og kemi er anført særlige lektionsantal for kursister med merit for naturfag i sprogligt gymnasium eller for fysik-kemi på hf. I parentes er anført forkortelse for den bekendtgørelse, der skal undervises efter (gym = gymnasiebekendtgørelsen; hf = hf-bekendtgørelsen).

Supplering fra B-niveau til A-niveau i kemi følger hf-bekendtgørelsens bestemmelser om tilrettelæggelse af 1-årigt forløb til højt niveau. Supplering fra naturfag eller fysik-kemi til C-niveau i kemi samt fra C-niveau til A-niveau i engelsk følger bestemmelserne i gymnasiebekendtgørelsen med de ændringer, der er anført i bilag 2b, henholdsvis bilag 2c. Supplering fra naturfag til C-niveau i matematik følger bestemmelserne i hf-bekendtgørelsen med de ændringer, der er anført i bilag 2a.

--------------------------------------------------------------------- fra til A til B til C --------------------------------------------------------------------- Matematik 0 450 (gym) 310 (gym) 170 (hf) A-, B- og naturfag - 240 (gym) 100 (GSK, C-niveau C - 170 (hf) bilag 2a) B 170 (gym) - - - --------------------------------------------------------------------- Kemi 0 330 (gym) 190 (gym) 90 (gym) A-, B- og naturfag eller - 140 (hf) 55 (GSK, C-niveau fysik-kemi 240 (gym) 100 (gym) bilag 2b) C 200 (hf) - - B - --------------------------------------------------------------------- Fysik 0 310 (gym) 170 (gym) - A- og B-niveau naturfag eller - 140 (hf) - fysik-kemi 170 (gym) - - B --------------------------------------------------------------------- Engelsk C 240 (GSK, 140 (hf) - A- og B-niveau B bilag 2c) - - 170 (gym) --------------------------------------------------------------------- Tysk 0 (fortsætter- - 240 (gym) 140 (hf) B- og C-niveau sprog) - 380 (gym) 240 (gym) 0 (begynder- - 140 (hf) - sprog) C --------------------------------------------------------------------- Fransk 0 (fortsætter- - 240 (gym) 140 (hf) B- og C-niveau sprog) - 380 (gym) 240 (gym) 0 (begynder- - 140 (hf) - sprog) C --------------------------------------------------------------------- Russisk 0 - 380 (gym) 240 (gym) B- og C-niveau C - 140 (gym) - --------------------------------------------------------------------- Spansk 0 - 380 (gym) 240 (gym) B- og C-niveau C - 140 (gym) - --------------------------------------------------------------------- Latin 0 - - 90 (gym) C-niveau --------------------------------------------------------------------- Biologi 0 - - 90 (gym) C-niveau ---------------------------------------------------------------------

GSK-bekendtgørelsen

Bilag 2 a

November 1996

Bestemmelser om GSK-undervisning i matematik på C-niveau for kursister med merit for sprogligt gymnasiums naturfag:

1. Der undervises efter hf-bekendtgørelsens bestemmelser i Bilag 21 om matematik fællesfag med følgende ændringer: