Bekendtgørelse om uddannelse til teknologileder

Uddannelsen til teknologileder har til formål at kvalificere de studerende til lederstillinger, hvor det centrale er teknologianvendelse, -valg og -udvikling.

Uddannelsen skal

1. give de studerende faglige forudsætninger for i udviklings- og konstruktionsfasen at vælge mellem forskellige teknologiske muligheder og i implementeringsfasen at styre og lede efter dette valg,

1. give de studerende indsigt i og forståelse for beskæftigelsesområdets miljømæssige forhold og

1. sætte de studerende i stand til på baggrund af teknologiske muligheder at kommunikere, koordinere, beslutte og handle sammen med andre faggrupper om et strategisk valg.

Uddannelsen udbydes ved Ingeniørhøjskolen Københavns Teknikum.

Undervisningsministeren kan godkende, at uddannelsen udbydes ved andre institutioner.

Adgang til uddannelsen har ansøgere med en teknisk eller naturvidenskabelig uddannelse på mindst bachelorniveau suppleret med mindst 2 års relevant erhvervserfaring.

Institutionen kan efter en konkret vurdering give adgang til uddannelsen for andre ansøgere, som skønnes at have de nødvendige forudsætninger for at kunne gennemføre uddannelsen.

Institutionen fastsætter antallet af ansøgere, der kan optages på uddannelsen.

Struktur, varighed og indhold

Struktur, varighed og indhold

Uddannelsen er en erhvervsrettet videregående deltidsuddannelse, der udbydes som åben uddannelse.

Uddannelsen har et omfang, der svarer til 1/2 års heltidsuddannelse (1/2 årsværk). Et årsværk er en fuldtidsstuderendes arbejde i et år.

Uddannelsen er sammensat af enkeltkurser (moduler), som kan følges enkeltvis. Hele uddannelsen strækker sig normalt over 2 år og skal være afsluttet inden for 5 år.

Uddannelsens indhold omfatter undervisning med hovedvægt på følgende fagområder:

1. Kvalitetsstyring.

1. Projektledelse.

1. Miljøledelse.

1. Systematisk vedligehold.

1. Energioptimering.

1. Logistikanalyse og -udvikling.

1. Virksomhedens informationssystemer.

1. Virksomhedens økonomiske systemer.

1. Strategiske analyser og teknologisk udvikling.

1. Organisation og ledelse af forandringsprocesser.

Institutionen kan bestemme, at gennemførelsen af visse kurser er betinget af, at andre kurser er bestået, eller at undervisning i et andet kursus skal følges sideløbende.

Uddannelsen giver ret til betegnelsen teknologileder. Ved oversættelse til engelsk er betegnelsen Engineering Technology Manager (ETM).

Eksamen

Eksamen

I eksamen indgår mundtlige og/eller skriftlige prøveformer, herunder projektarbejde. Emner for projektarbejde stilles af institutionen i samarbejde med de studerende.

For afholdelse af prøverne gælder bekendtgørelse om eksamen ved visse videregående uddannelser under Undervisningsministeriet samt bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse.

Studieordning

Studieordning

Institutionen fastsætter inden for bekendtgørelsens rammer nærmere regler om uddannelsen i en studieordning.

Studieordningen skal indeholde:

1. Regler om erhvervserfaring som adgangsforudsætning, jf. § 3, stk. 1.

1. Beskrivelse af mål, indhold og tidsmæssigt omfang og rækkefølge af de enkelte kurser i uddannelsen.

1. Beskrivelse af undervisningsformer defineret som klasseundervisning, forelæsninger, øvelser, seminarer, projektarbejde m.v.

1. Tidsfrister for gennemførelse af uddannelsen.

1. Betingelser for gennemførelse af visse kurser, jf. § 6, stk. 2.

1. Regler om meritoverførsel.

1. Regler om prøveformer og eventuelle muligheder for valg af prøveformer.

1. Antallet af prøver og disses placering i uddannelsesforløbet.

1. Fastsættelse af hvilke prøver der bedømmes under medvirken af ministerielt beskikkede censorer.

Studieordningen kan indeholde hjemmel for institutionen til at dispensere fra de regler i studieordningen, der alene er fastsat af institutionen.

Inden en studieordning vedtages og ved væsentlige ændringer af studieordningen, tager institutionen kontakt til aftagerrepræsentanter. Andre institutioner, der måtte være godkendt til at udbyde uddannelsen, jf. § 2, stk. 2, orienteres med henblik på koordinering af uddannelsen. Derudover indhentes en udtalelse fra censorformandskabet, jf. bekendtgørelse om censorinstitutionen for visse videregående uddannelser under Undervisningsministeriet.

Ved udstedelse af nye studieordninger og ved væsentlige ændringer af studieordninger fastsættes i studieordningen overgangsregler.

Studieordningen og ændringer af studieordningen sendes til orientering til censorerne og til ministeriet.

Andre regler

Andre regler

Institutionen kan i hvert enkelt tilfælde eller ved regler i studieordningen godkende, at gennemførte uddannelseselementer fra en dansk eller udenlandsk videregående uddannelsesinstitution træder i stedet for uddannelseselementer, der er omfattet af denne bekendtgørelse.

Ved godkendelse efter stk. 1 anses uddannelseselementet for gennemført, hvis det er bestået efter reglerne om den pågældende uddannelse.

Undervisningsministeriet kan tillade fravigelse af bekendtgørelsen som led i forsøg. Samtidig fastsættes forsøgets varighed og rapporteringsform.

Ministeriet kan dispensere fra bekendtgørelsen, når det findes begrundet i usædvanlige forhold, bortset fra de tilfælde, der er nævnt i § 3, stk. 2, § 4, § 6, stk. 2, og § 10.

Klager over institutionens afgørelser i henhold til denne bekendtgørelse indgives til institutionen. Institutionens afgørelse kan, når klagen vedrører retlige spørgsmål, indbringes for Undervisningsministeriet.

Fristen for indgivelse af klager er 2 uger fra den dag, afgørelsen er meddelt den pågældende.

Eksamensklager behandles efter reglerne i bekendtgørelse om eksamen ved visse videregående uddannelser under Undervisningsministeriet.

Hvis ikke andet følger af denne bekendtgørelse, gælder reglerne i bekendtgørelse om åben uddannelse.

Ikrafttræden m.v.

Ikrafttræden m.v.

Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. september 1997 og finder anvendelse på studerende, der optages på uddannelsen fra denne dato.

Undervisningsministeriet, den 9. juni 1997, den 9. juni 1997

/Ole Vig Jensen Jens Bang Nielsen/