Bekendtgørelse om uddannelsen til Master of Public Management (MPM) ved Odense Universitet

Uddannelsen til Master of Public Management (MPM) har til formål at kvalificere den studerende til som leder at arbejde i grænseområdet mellem offentlige institutioner, private virksomheder og frivillige, non-profit orienterede organisationer.

Uddannelsen skal sætte den studerende i stand til

1. at gennemskue og håndtere komplicerede organisatoriske og ledelsesmæssige situationer som et samspil mellem organisation og omverden,

1. at udvikle evnen til at styre og håndtere komplekse samarbejdsformer og forhandlingsrelationer, herunder sikre intern og ekstern kommunikation,

1. at forestå og igangsætte relevante undersøgelser og analyser og på baggrund heraf og i samarbejde med medarbejdere og andre interessenter at træffe beslutninger om organisatorisk tilpasning, organisatorisk forandring og strategiudvikling,

1. at agere som kvalificeret samarbejds- og modspilspartner i forhold til politisk beslutningstagning og i forhold til skiftende politiske miljøer,

1. at udvikle en kritisk holdning til teorier og metoder samt

1. at udvikle en forståelse af og kritisk holdning til egen rolle i organisationen/virksomheden samt det etiske grundlag herfor.

Uddannelsen er en videregående deltidsuddannelse, der udbydes som åben uddannelse ved Odense Universitet.

Uddannelsen har et omfang, der svarer til et års heltidsuddannelse (et årsværk). Et årsværk er en fuldtidsstuderendes arbejde i et år.

Uddannelsen kan tilrettelægges som heltidsundervisning inden for en tidsramme på et år.

Den, der har gennemført uddannelsen, har ret til at betegne sig Master of Public Management (MPM). Den studerende har endvidere ret til at benytte liniebetegnelse efter nærmere bestemmelse i studieordningen.

Adgangsbetingelser

Adgangsbetingelser

Adgang til MPM-uddannelsen er betinget af, at ansøgeren har bestået en videregående uddannelse på mindst bachelorniveau. Ansøgeren skal have mindst 3 års relevant erhvervs- og ledelseserfaring og have sproglige færdigheder i engelsk, der gør det muligt at følge engelsksproget undervisning.

Institutionen kan give adgang til uddannelsen for ansøgere, der ikke opfylder betingelserne i § 4, men som skønnes at have de nødvendige forudsætninger for at kunne gennemføre uddannelsen.

Uddannelsens tilrettelæggelse og indhold

Uddannelsens tilrettelæggelse og indhold

Uddannelsen tilrettelægges som en vekselvirkning mellem undervisning i relevante fagområder, projektarbejde, seminarer og tværgående cases med henblik på at integrere teorier og metoder fra fagområderne mv. og forankre dem i praksis. I uddannelsen indgår feltstudier i udlandet.

Uddannelsens fagudbud omfatter 6 grundfag: Organisationsteori, offentlige, private og frivillige organisationer, politologi og offentlig administration, økonomi, informations- og regnskabssystemer, non-profit marketing og ledelse og personaleadministration. Hertil kommer 4 linie- og valgfag. Det fastsættes i studieordningen, hvilke fag den studerende kan vælge som linie- og valgfag.

Som afslutning på uddannelsen udarbejdes en masterafhandling.

Eksamen m.v.

Eksamen m.v.

For eksamen, herunder prøveformer, bedømmelse, eksamensbevis, klage over eksamen mv., gælder reglerne i bekendtgørelse om eksamen ved visse videregående uddannelser under Undervisningsministeriet.

Andre regler

Andre regler

Institutionen fastsætter inden for bekendtgørelsens rammer nærmere regler om uddannelsen i en studieordning.

Studieordningen skal indeholde:

1. Mål for og indhold af de enkelte fag.

1. Adgangsbetingelser.

1. Omfanget af fag og øvrige studieelementer opgjort i andele af et årsværk, jf. § 2.

1. Hvilke fag, der er obligatoriske, og hvilke fag, der er valgfrie.

1. Eventuelle særlige krav til undervisnings- og arbejdsformer, herunder hvor mange andele af årsværket der anvendes på skriftlige arbejder.

1. Eventuelle særlige krav til undervisnings- og eksamensfordringer, herunder eventuelle bundne forudsætninger i studieforløbet.

1. Regler om masterafhandlingen, jf. § 8.

Studieordningen kan indeholde hjemmel for institutionen til at dispensere fra de regler i studieordningen, der alene er fastsat af institutionen.

Inden en studieordning fastsættes, tager institutionen kontakt til aftagerrepræsentanter. Endvidere indhentes en udtalelse fra censorformanden.

Studieordningen og væsentlige ændringer heraf træder i kraft ved et studieårs begyndelse.

Studieordninger og ændringer af studieordninger sendes til orientering til censorerne og ministeriet.

Institutionen kan i hvert enkelt tilfælde eller ved almindelige regler godkende, at gennemførte uddannelseselementer fra en dansk eller udenlandsk videregående uddannelsesinstitution træder i stedet for uddannelseselementer, der er omfattet af denne bekendtgørelse.

Ved godkendelse efter stk. 1 anses uddannelseselementet for gennemført, hvis det er bestået efter reglerne for den pågældende uddannelse.

Ministeriet kan tillade fravigelse af bekendtgørelsen som led i forsøg. Samtidig fastsættes forsøgets varighed og rapporteringsform.

Ministeriet kan dispensere fra bekendtgørelsens regler, når det findes begrundet i usædvanlige forhold, bortset fra de tilfælde der er nævnt i § 5 og § 11.

Klager over institutionens afgørelser i henhold til denne bekendtgørelse indgives til institutionen. Institutionens afgørelse kan, når klagen vedrører retlige spørgsmål, indbringes for Undervisningsministeriet.

Fristen for indgivelse af klager er 2 uger fra den dag, afgørelsen er meddelt den pågældende.

Hvis ikke andet følger af denne bekendtgørelse, gælder reglerne i bekendtgørelse om åben uddannelse.

Ikrafttræden

Ikrafttræden

Bekendtgørelsen træder i kraft den 8. februar 1997.

Undervisningsministeriet, den 28. januar 1997, den 28. januar 1997

/Ole Vig Jensen Niels Due Abrahamsen/