Bekendtgørelse om uddannelsen til vognmaler

Uddannelsens formål er, at eleven gennem skoleundervisning og praktikuddannelse opnår kompetence som vognmaler.

Det faglige udvalg for uddannelsen, jf. § 37 i erhvervsuddannelsesloven, er Malerfagets faglige Fællesudvalg.

Uddannelsens varighed og struktur m.v.

Uddannelsens varighed og struktur m.v.

Uddannelsen varer i 3 år og 6 måneder.

Uddannelsen indledes i praktikvirksomhed eller med 2. skoleperiode.

Elever, som indleder uddannelsen i en virksomhed, indgår uddannelsesaftale på 3 år og 6 måneder.

Elever, som indleder uddannelsen på skole, indgår efter 2. skoleperiode uddannelsesaftale på 3 år og 12 uger.

Personer over 25 år kan indgå uddannelsesaftale med afkortning af uddannelsestiden med den tid, der fremgår af bilag 1. Det faglige udvalg træffer afgørelse efter indhentning af udtalelse fra skolen jf. stk. 3.

Det faglige udvalg kan i særlige tilfælde dispensere fra beskæftigelseskravet, hvis udvalget efter samråd med praktikvirksomheden og eleven skønner, at eleven har de fornødne forudsætninger for at gennemføre uddannelsen.

Det er en forudsætning, at eleven, efter skolens vurdering, vil kunne gennemføre skoleundervisningen efter § 4, stk. 2, inden for den fastsatte uddannelsestid, eventuelt efter fritagelse for dele af undervisningen jf. § 5.

Skoleundervisningen varer 35 uger. Skoleundervisning veksler med praktikuddannelse som vist i figuren nedenfor: 0 1 2 3 4 --------------------------------------------------------------------- Evt. P 14 P 7 P 7 P 7 P ---------------------------------------------------------------------

1. 1. skoleperiode varer 14 uger og afsluttes i uddannelsens første år.

1. 1. skoleperiode varer 7 uger og afsluttes i uddannelsens andet år.

1. 1. skoleperiode varer 7 uger og afsluttes i uddannelsens tredje år.

1. 1. skoleperiode varer 7 uger og afsluttesmaksimalt 3 måneder før elevens udlæringstidspunkt.

For elever med uddannelsesaftale efter § 3 fastsætter skolen i samråd med det faglige udvalg et uddannelsesforløb bestående af perioder med skoleundervisning og praktikuddannelse.

Elever kan af skolen fritages for dele af skoleundervisningen på baggrund af anden uddannelse jf. bilag 1.

Fritagelse for dele af uddannelsen kan ske efter hovedbekendtgørelsen.

Uddannelsens mål og indhold

Uddannelsens mål og indhold

Den uddannede skal selvstændigt, kreativt og rutineret kunne planlægge, beskrive og udføre korrekt vognmalerarbejde under iagttagelse af kvalitets-, produktivitets-, æstetiske og farvemæssige hensyn.

Uddannelsen tilrettelægges således, at den uddannede opnår forståelse for arbejdsmiljø og miljøbeskyttelse samt kendskab til reglerne herom. Skoleundervisningen

Skoleundervisningen skal under hele uddannelsesforløbet på en helhedsorienteret måde omfatte både praktisk og teoretisk undervisning med henblik på at give eleven fornødne generelle og specielle kvalifikationer, herunder give eleven forudsætninger for at varetage de arbejdsområder, uddannelsen tager sigte på. Undervisningen skal endvidere bidrage til elevens personlige udvikling og give forståelse af samfundet og dets udvikling. Undervisningen skal samtidig give den uddannede grundlag for at deltage i efter- og videreuddannelse.

Undervisningen i grundfag og skolens udbud af valgfag skal supplere og uddybe den faglige kvalificering.

Hvis uddannelsesforløbet er fastsat efter § 4, stk. 2, tilrettelægger skolen undervisningen efter elevens forudsætninger og behov, idet den vejledende uddannelsestid og den fastsatte fordeling af undervisningen på skoleperioder fraviges i fornødent omfang under respekt for de angivne mål for undervisningen. Undervisningen skal omfatte valgfag.

Undervisningen omfatter følgende grundfag:

1. Fremmedsprog engelsk F

1. Samfundsfag F

1. Produktudvikling produktion og service modul 1, 2 og 3 (120 timer)

1. Materialeforståelse (80 timer)

1. Arbejdsmiljø (60 timer)

1. Førstehjælp og brandbekæmpelse (20 timer)

Grundfagene: indgår i 2. skoleperiode. Førstehjælp og brandbekæmpelse afsluttes i 2. skoleperiode.

1. Samfundsfag

1. Produktudvikling, produktion og service

1. Materialeforståelse

1. Arbejdsmiljø

1. Førstehjælp og brandbekæmpelse

Grundfagene: indgår i 3. skoleperiode. Materialeforståelse afsluttes i 3. skoleperiode.

1. Samfundsfag

1. Produktudvikling, produktion og service

1. Materialeforståelse

1. Arbejdsmiljø

Grundfagene: indgår i 4. skoleperiode. Produktudvikling, produktion og service og Arbejdsmiljø afsluttes i 4. skoleperiode.

1. Fremmedsprog engelsk

1. Produktudvikling, produktion og service

1. Arbejdsmiljø

Grundfagene: indgår og afsluttes i 5. skoleperiode.

1. Fremmedsprog engelsk

1. Samfundsfag

Mål, indhold og vejledende uddannelsestid for de enkelte grundfag følger reglerne for disse fag.

Undervisningen omfatter følgende områdefag med den angivne uddannelsestid og har de undervisningsmål, som er beskrevet i stk. 2-8: 1) Kundebetjening 0,8 uger 2) Farvelære 3,0 uger 3) Materialelære 3,0 uger 4) Påføringsteknikker 8,3 uger 5) Opmåling og prisberegning 1,1 uge 6) Industriel overfladebehandling 0,8 uge 7) Epoxysikkerhedskursus 0,4 uge 8) Afsluttende faglig prøve 1,0 uge

I faget kundebetjening skal eleven efter 2. skoleperiode have opnået forståelse for kundebetjeningens og kundeservicens betydning for malervirksomheden. Eleven skal opnå forståelse for den personlige kontakts betydning for virksomhedens relationer til forskellige kundetyper og samarbejdspartnere. Eleven skal opnå forståelse af den interne virksomhedspolitiks indhold og formål og skal endvidere opnå forståelse af sin egen placering i virksomhedens kundepolitik.

I faget materialelære skal eleven selvstændigt kunne vurdere den givne bund og foretage begrundede materiale- og behandlingsvalg. Eleven skal herudover kunne foretage kvalitetssikring af eget arbejde. Eleven skal kunne analysere bundens art og tilstand, opnå viden om materialernes fysiske og kemiske egenskaber og ud fra et produktkendskab kunne foretage et korrekt materialevalg. Eleven skal opnå den fornødne viden om behandlingsopbygning, kunne anvende relevant teknisk information, kende og kunne anvende relevante kontrolmetoder samt kunne træffe de fornødne lovmæssige foranstaltninger til sikring af både arbejdsmiljø og det ydre miljø.

I faget farvelære skal eleven kunne være i stand til at anvende sin viden om farvernes psykiske, fysiske, æstetiske og blandingsmæssige egenskaber. Eleven skal opnå viden om de begreber, som anvendes indenfor farvelæren, have en viden om og færdigheder i farvernes blandingsmæssige egenskaber og skal kunne udføre kuløranalyse, farveblanding og -efterligning. Eleven skal opnå kendskab til farvernes psykologiske virkning og en bevidst holdning til at anvende farver og kunne anvende de værktøjer og hjælpemidler (herunder scanner-teknik og kreativ anvendelse af EDB), som er til rådighed for farveblanding og farvesætning. Ved undervisningens start skal eleven testes for farveblindhed.

I faget påføringsteknikker skal eleven korrekt kunne anvende og vurdere sammenhængen mellem værktøj, udstyr, materialer og teknikker. Eleven skal kunne udføre limning og svejsning af auto-plastemner, kunne opbygge en bund med slibning, manuel spartling og med fylder, kunne udføre lakering med forskellige typer materialer og med forskellige sprøjteteknikker og kunne udføre effekt-lakering. Eleven skal kunne anvende forskellige tørreteknikker (eksempelvis indfrarød tørring), kunne anvende forskellige dekorationsteknikker (blandt andet ved hjælp af tapeteknik og udtoninger) og kunne udføre finish med forskellige efterbehandlingsmetoder. Eleven skal kunne anvende og vedligeholde apparatur og værktøj og kunne anvende de gældende miljø- og sikkerhedsbestemmelser.

I faget opmåling og prisberegning skal eleven have opnået en sådan prislisteforståelse, at eleven er i stand til at planlægge eget arbejde, opmåle og foretage prisberegning. Eleven skal kunne udføre arbejds- og tidsplanlægning af eget arbejde, kende vognmalerfagets opmålingsprincipper og foretage opmåling samt anvende målliste. Eleven skal kunne udarbejde akkordregning, kunne give en vejledende pris på givne opgaver og anvende emnerelevant edb.

Undervisningen i valgfag følger reglerne i hovedbekendtgørelsen. Der anvendes ca. 5,3 uger til valgfag. Undervisningsplan

Skolen fastsætter i overensstemmelse med hovedbekendtgørelsen det nærmere indhold af undervisningen. Praktikuddannelsen

Virksomheden skal gennemføre praktikuddannelsen således, at den sammen med skoleundervisningen fører til, at eleven kan nå uddannelsens mål, jf. § 6.

Praktikuddannelsen skal give eleven praktisk oplæring i de almindeligt forekommende arbejdsfunktioner, metoder, materialer og værktøjer. Eleven skal beskæftiges med varierende arbejdsopgaver, der giver mulighed for at arbejde med vognmalerfaget i hele dets bredde for herigennem at opnå en alsidig oplæring, rutine og selvstændighed.

I løbet af praktiktiden skal eleven stilles overfor arbejdsopgaver med stadig stigende sværhedsgrad inden for hver af de i stk. 4 nævnte discipliner således, at eleven udvikler en stadig større selvstændighed og rutine i udførelsen af vognmalerfagets arbejdsområder. Herudover skal eleven forberedes til og motiveres for uddannelsens skoleophold.

Praktiktiden i virksomheden varer ca. 147 uger, og den opdeles i tre intervaller af hver ca. 49 ugers varighed.

Praktikuddannelsen skal i første interval indeholde oplæring i følgende discipliner, som eleven skal beherske ved intervallets afslutning:

1. Miljøforhold og foranstaltninger til miljøforbedringer samt anvendelse af personlige værnemidler

1. Karosseripladens overflade

1. Vurdering af skadeomfang og sideliggende arealer

1. Staffering og dekoration

1. Dobbeltklæbende tape

1. Affedtning

1. Afdækning

1. Slibeværktøjer, materialer og slibning

1. Grunding inden spartling

1. Spartling inklusiv slibning

1. Grundfarver og sealing

1. Stenslagsgrundfarve

1. Fylder inklusiv slibning

1. Farvetilberedning med anvendelse af relevant apparatur

1. Klargøring af emne til kabine

1. Klargøring af kabine m.m.

1. Klargøring til lakering

1. Reparation af plastdele

1. Lakering af plastdele

1. Strukturlakering

1. Kundebetjening

Praktikuddannelsen skal i 2. interval indeholde oplæring i følgende discipliner, som eleven skal beherske ved intervallets afslutning:

1. Færdiglakering

1. Klargøring til aflevering

1. Kvalitetskontrol

1. Montering/påmaling af stafferinger

1. Påmaling af dekorationsstriber i flere farver

1. Færdiglakering med uni-farver

1. Færdiglakering med uni-tolag-farver

1. Færdiglakering med tolags effektfarver

1. Færdiglakering med trelags effektfarver

1. Løn- og prisberegning

I løbet af sidste interval skal eleven selvstændigt og rutineret kunne planlægge, beskrive og udføre samtlige arbejdsområder i vognmalerfaget.

Til sikring af den enkelte elevs oplæring i virksomheden anvendes en personlig uddannelseshåndbog. De nærmere regler for anvendelse af håndbogen udformes af Malerfagets faglige Fællesudvalg.

Det lokale uddannelsesudvalg kan fastsætte nærmere vejledende retningslinier om praktikuddannelsens gennemførelse af skolens elever, jf. hovedbekendtgørelsen.

Ved afslutningen af en praktikperiode, undtagen den sidste, meddeler virksomheden i en erklæring til skolen og eleven, hvorvidt der er arbejdsområder, hvor eleven ikke har opnået et tilfredsstillende niveau, og giver supplerende oplysninger om elevens faglige standpunkt, som kan være til gavn for skolens planlægning af elevens undervisning i skoleperioden.

Virksomheden udsteder en afsluttende praktikerklæring i overensstemmelse med hovedbekendtgørelsen, ved afslutningen af praktiktiden i en virksomhed.

Det faglige udvalg udfærdiger i overensstemmelse med hovedbekendtgørelsen blanketter til brug for de erklæringer, som er nævnt i stk. 1 og stk. 2. Praktikvirksomheden kan rekvirere blanketterne på skolen og hos det faglige udvalg.

Bedømmelse og uddannelsesbeviser

Bedømmelse og uddannelsesbeviser

Ved uddannelsens afslutning udsteder det faglige udvalg et uddannelsesbevis (svendebrev) til eleven som dokumentation for, at eleven har opnået kompetence inden for uddannelsen, jf. stk. 1.

Uddannelsesbevis udstedes, når skolebevis er udstedt, jf. § 17, og afsluttende praktikerklæring er udstedt, jf. § 15, stk. 2, og når afsluttende prøve (svendeprøve) i områdefag er bestået, jf. § 21, stk. 2.

I uddannelsesbeviset, der affattes i overensstemmelse med hovedbekendtgørelsen, skal angives uddannelsens betegnelse, jf. § 1, stk. 1, samt oplysning om den opnåede karakter ved den afsluttende prøve (svendeprøve) i områdefag.

Det faglige udvalg opbevarer fortegnelser over udstedte uddannelsesbeviser i 30 år. Skolebevis

Når samtlige skoleperioder i uddannelsen er gennemført, og betingelserne i stk. 2 er opfyldt, udsteder skolen et skolebevis til eleven. Skolen sender samtidig en kopi af skolebeviset til praktikvirksomheden og til det faglige udvalg.

Følgende betingelser skal være opfyldt for udstedelse af skolebevis, jf. dog stk. 4:

1. Eleven skal have opnået mindst 6 som karakter ved skolens bedømmelse, jf. § 22, stk. 4.

1. Den afsluttende prøve, som er omtalt i § 23-25, skal være bestået.

Skolebeviset skal indeholde:

1. Betegnelse for uddannelsen.

1. Oplysning om de karakterer, skolen har givet i områdefag, jf. § 22, stk. 3.

1. Oplysning om eksamenskarakterer eller standpunktskarakterer i grundfag, jf. § 22, stk. 1 og 2.

Hvis betingelsen for udstedelse af skolebevis ikke er opfyldt, jf. stk. 2, udsteder skolen en skolevejledning, jf. § 20, stk. 3.

Hvis en elev ophører med skoleundervisningen, uden at skolebevis kan udstedes, udsteder skolen, hvis eleven anmoder om det, bevis for den gennemgåede undervisning. Eksamensbeviser m.v.

Senest ved afslutningen af sidste skoleperiode i uddannelsen udsteder skolen eksamensbeviser for de grundfag eller valgfag, som er afsluttet med eksamen. Hvis et fag ikke er afsluttet med eksamen, giver skolen ved uddannelsens afslutning eleven bevis for den gennemførte undervisning med angivelse af den opnåede karakter, hvis karakteren ikke fremgår af skolebeviset, jf. § 17, stk. 3.

Ved en skoleperiodes afslutning udsteder skolen, hvis eleven anmoder om det, eksamensbevis for grundfag og valgfag, som er afsluttet med eksamen i den pågældende periode, når eleven har gennemført eksamen. I øvrigt udsteder skolen ved en skoleperiodes afslutning, hvis eleven anmoder om det, bevis for den gennemgåede undervisning. Skolens bedømmelse

I forbindelse med undervisningens gennemførelse foretager skolen en løbende bedømmelse af eleven i overensstemmelse med skolebedømmelsesplanen, jf. hovedbekendtgørelsen.

Formålet med den løbende bedømmelse er at hjælpe og vejlede eleven og give grundlag for udstedelse af skolevejledning samt evaluere undervisningens indhold og metode.

Formålet med skolens bedømmelse i sidste skoleperiode i uddannelsen er endvidere at bidrage til grundlaget for udstedelse af skolebevis, jf. § 17. Skolevejledning

Ved en skoleperiodes afslutning, jf. dog stk. 3, udsteder skolen en skolevejledning til eleven og praktikvirksomheden, jf. dog stk. 4.

Skolevejledningen, der udfærdiges i overensstemmelse med hovedbekendtgørelsen, skal indeholde:

1. Angivelse af karakter i de enkelte grund- og områdefag, udtrykt ved anvendelse af 13-skalaen, jf. § 21, stk. 1.

1. Angivelse af skolens vurdering af elevens eventuelle behov for supplerende oplæring i praktikvirksomheden.

1. Angivelse af skolens vurdering af elevens eventuelle behov for supplerende skoleundervisning for så vidt angår de områdefag, hvor eleven ikke har opnået karakteren 6.

Efter sidste skoleperiode i uddannelsen udsteder skolen kun en skolevejledning, hvis betingelserne for udstedelse af skolebevis, jf. § 17, stk. 2, ikke er opfyldt. Skolen kan dog udstede en skolevejledning efter sidste skoleperiode med angivelse af elevens eventuelle behov for supplerende oplæring i praktikvirksomheden.

Hvis eleven har gennemgået 2. skoleperiode uden forudgående praktikuddannelse, udstedes skolevejledning kun til eleven. Karakterskala

Ved karaktergivning anvendes 13-skalaen, jf. eksamensbekendtgørelsen.

Karakteren ved den afsluttende prøve i områdefag (svendeprøve) udtrykkes ved en af de betegnelser uden tal, som er angivet i nedenstående skala: 00 - 5,9 Ikke antaget 6,0 - 9,4 Antaget 9,5 - 10,4 Antaget med ros 10,5 - 11,4 Tildelt malerfagets bronzemedalje 11,5 - 13 Tildelt malerfagets sølvmedalje Afsluttende bedømmelse

Skolen afholder eksamen i grundfag i henhold til de regler, der er fastsat herfor.

Endvidere afholdes afsluttende prøve i områdefag efter reglerne i § 23 og 24.

Skolen giver i øvrigt karakter i de grundfag, som ikke afsluttes med eksamen efter stk. 1.

I områdefag giver skolen ved afslutningen af den sidste skoleperiode en bedømmelse i forhold til slutmålene for undervisningen i det enkelte områdefag, jf. § 9. Der gives karakterer i kundebetjening, farvelære, materialelære, påføringsteknikker, opmåling og prisberegning samt industriel overfladebehandling. Karaktererne lægges sammen, divideres med 6 og afrundes til nærmeste decimal.

For valgfag foretages bedømmelse efter reglerne om disse fag.

I sidste skoleperiode afholdes en afsluttende prøve, der samtidig udgør en svendeprøve. Prøven består af en skriftlig prøve og praktiske opgaver, jf. § 24, og foregår uden vejledning.

Opgaverne stilles af skolen efter samråd med det faglige udvalg.

Ved indkaldelsen af elever til den skoleperiode, hvori den afsluttende eksamen afholdes, sender skolen en liste over de pågældende elever med angivelse af elvernes praktikvirksomheder til det faglige udvalg.

Det faglige udvalg udpeger herefter de censorer (skuemestre), der er nævnt i stk. 5, og giver skolen meddelelse om udpegelsen. Tidspunkt for bedømmelse af prøven aftales mellem skolen og det faglige udvalg.

Elevernes løsning af opgaverne bedømmes efter reglerne i § 26 af en lærer udpeget af skolen og 2 censorer. Censorerne skal have den fornødne fagkundskab og repræsentere henholdsvis arbejdsgiversiden og arbejdstagersiden i det faglige udvalg. Censorerne skal opfylde habilitetskravene i henhold til eksamensbekendtgørelsen.

Elever, der ønsker det, kan få opgaverne læst op.

Den skriftlige prøve består af opgaver inden for områdefagene Opmåling og prisberegning samt Materialelære. Skriftligt opslagsmateriale herunder elevens egne notater og regnemaskiner må anvendes under løsning af opgaven. Opgaven skal besvares indenfor 4 klokketimer.

De praktiske opgaver indenfor områdefag består af følgende discipliner med tilhørende vægtning: 1) Behandlingsopbygninger til færdigbehandling 20 timer 60% 2) Montering/påmaling af stafferinger 5 timer 15% 3) Færdiglakering med relevante produkter 5 timer 15% 4) Farveefterligning 3 timer 10%

De praktiske opgavers varighed udgør ialt 33 klokketimer.

Læreren skal være til stede under udførelsen af de praktiske prøver.

Ved bedømmelsen af opgaven ved den skriftlige prøve, jf. § 24, stk. 1, giver læreren og de to censorer hver en karakter under anvendelse af talværdierne i karakterskalaen i § 21, stk. 1. Karaktererne ved prøven fremkommer som et gennemsnit af de tre afgivne karakterer. Karakteren for den skriftlige prøve vægtes med 1/4 af den samlede bedømmelse af prøven (svendeprøven).

Ved bedømmelsen af de praktiske opgaver, jf. § 24, stk. 2, giver læreren og de to censorer hver en karakter under anvendelse af talværdierne i karakterskalaen i § 21, stk. 2. Karaktererne ved prøven fremkommer som et gennemsnit af de tre afgivne karakterer.

For at bestå den afsluttende prøve (svendeprøve) kræves, at karakteren for den praktiske prøve i stk. 2 gange med 3 plus karakteren for den skriftlige prøve i stk. 1 sammentalt og divideret med 4 og herefter afrundet til nærmeste decimal efter almindelige regneregler skal blive mindst 6,0.

Resultatet af den afsluttende prøve (svendeprøve) udtrykkes ved en af de betegnelser uden tal, som er angivet i § 21, stk. 2.

Ved de beregninger, som er forudsat i stk. 1, 2 og 3, foretages ikke afrunding. Forinden fastsættelse af karakteren efter stk. 4, foretages afrunding af det endelige resultat til en decimal efter almindelige regneregler.

De beregninger, som er forudsat i stk. 1, 2 og 3, foretages af skolen. Skolen indsender resultatet af beregningen og oplysninger om de enkelte karakterer, som er givet efter stk. 1 og 2, til det faglige udvalg. Det faglige udvalg kan udarbejde et skema til dette formål.

Skolen skal tilbyde elever, der ikke består den afsluttende prøve, en ny prøve eventuelt efter supplerende praktikuddannelse eller skoleundervisning.

Elever, som har været forhindret i at fuldføre prøven (svendeprøven) på grund af dokumenteret sygdom eller anden tvingende årsag, kan deltage i en ny prøve efter det faglige udvalgs nærmere bestemmelse.

Ikrafttrædelses- og overgangsbestemmelser

Ikrafttrædelses- og overgangsbestemmelser

Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. januar 1998.

Samtidig ophæves bekendtgørelse nr. 1035 af 14. december 1995 om uddannelse til vognmaler.

For elever, der har indgået uddannelsesaftale før 1. januar 1998, og som mangler at gennemføre sidste skoleophold efter 1. januar 1998, giver skolen ved afslutningen af sidste skoleperiode en bedømmelse i forhold til slutmålene for undervisningen i det enkelte områdefag, jf. § 10 i bekendtgørelse af 15. december 1995 om uddannelse til vognmaler. Der gives karakter for hvert områdefag. Karaktererne lægges sammen, divideres med 7 og afrundes til nærmeste decimal.

Elever, der i 1997 har gennemført 2. skoleperiode på 20 uger uden uddannelsesaftale skal indgå en uddannelsesaftale med en varighed på 3 år med skoleophold på 2x5 uger. Skolen fastsætter efter samråd med det lokale uddannelsesudvalg fornødne overgangsordninger for elever, der på ikrafttrædelsestidspunktet er i gang med uddannelsen.

Undervisningsministeriet, den 11. december 1997, den 11. december 1997

/Ole Vig Jensen Birger Christensen/

Bilag 1

Meritskema --------------------------------------------------------------------- Vognmaler Bygnings- Bygnings- Bygnings- Bygnings- malerud- malerud- malerud- malerud- dannel- dannel- dannel- dannel- sens sens sens sens 2. skole- 2.-3. 2.-4. 2-5. periode skole- skole- skole- periode periode periode --------------------------------------------------------------------- Vognmaleruddannelsen --------------------------------------------------------------------- Engelsk F --------------------------------------------------------------------- Samfundsfag F x --------------------------------------------------------------------- Produktudvikling, produktion og service 1 x --------------------------------------------------------------------- Produktudvikling, produktion og service 2 x --------------------------------------------------------------------- Produktudvikling, produktion og service 3 --------------------------------------------------------------------- Arbejdsmiljø (60 timer) x x --------------------------------------------------------------------- Materialeforståelse --------------------------------------------------------------------- Førstehjælp og brand- bekæmpelse (20 timer) x x x x --------------------------------------------------------------------- Kundebetjening x x x x --------------------------------------------------------------------- Farvelære --------------------------------------------------------------------- Materialelære --------------------------------------------------------------------- Påføringsteknikker --------------------------------------------------------------------- Opmåling og prisberegning -------------------------------------------------------------------- Industriel overfladeberegning --------------------------------------------------------------------- Epoxy --------------------------------------------------------------------- Merit for praktik i måneder ved relevant --------------------------------------------------------------------- Beskæftigelse i 24 måneder 15 15 15 15 ved malerfaget eller 36 måneder i erhvervsarbejde --------------------------------------------------------------------- Vognmaler Skilte- Skilte- Skilte- Skilte- malerud- malerud- malerud- malerud- dannel- dannel- dannel- dannel- sens 2. sens sens sens skole- 2. -3. 2.-4. 2.-5. periode skole- skole- skole- periode periode periode --------------------------------------------------------------------- Vognmaleruddannelsen --------------------------------------------------------------------- Engelsk F --------------------------------------------------------------------- Samfundsfag F x --------------------------------------------------------------------- Produktudvikling, produktion og service 1 x --------------------------------------------------------------------- Produktudvikling, produktion og service 2 x --------------------------------------------------------------------- Produktudvikling, produktion og service 3 --------------------------------------------------------------------- Arbejdsmiljø (60 timer) x x x x --------------------------------------------------------------------- Materialeforståelse --------------------------------------------------------------------- Førstehjælp og brand- bekæmpelse (20 timer) x x x x --------------------------------------------------------------------- Kundebetjening --------------------------------------------------------------------- Farvelære --------------------------------------------------------------------- Materialelære --------------------------------------------------------------------- Påføringsteknikker --------------------------------------------------------------------- Opmåling og prisberegning --------------------------------------------------------------------- Industriel overfladeberegning --------------------------------------------------------------------- Epoxy x x x x --------------------------------------------------------------------- Merit for praktik i måneder ved relevant --------------------------------------------------------------------- Beskæftigelse i 24 måneder 15 15 15 15 ved malerfaget eller 36 måneder i erhvervsarbejde ---------------------------------------------------------------------