Bekendtgørelse om uddannelsen til grafisk trykker

Uddannelsens formål er, at eleven gennem skoleundervisning og praktikuddannelse opnår kompetence som grafisk trykker.

For uddannelsen gælder bekendtgørelse om erhvervsuddannelser (hovedbekendtgørelsen) og bekendtgørelse om eksamensordning for erhvervsuddannelser (eksamensbekendtgørelsen) samt de regler, som Undervisningsministeriet i øvrigt fastsætter i medfør af erhvervsuddannelseslovens § 4, stk. 1.

Det faglige udvalg for uddannelsen, jf. § 37 i erhvervsuddannelsesloven, er Grafisk Fagligt Udvalg.

Uddannelsen varer i alt 4 år.

Uddannelsen kan gennemføres ved uddannelsesaftale med virksomheder inden for både arkoffset, offsetrotation, flexorotation, dybtrykrotation og specialmaskiner til etiketproduktion.

Uddannelsen indledes i praktikvirksomheden eller med 2. skoleperiode.

Skoleundervisningen varer 45 uger. Skoleundervisningen veksler med praktikuddannelsen.

Uddannelsen afsluttes med eksamen (svendeprøve), der gennemføres i forbindelse med sidste skoleperiode, jf. § 26, stk. 1.

1. Praktikuddannelse for elever, der indleder uddannelsen i praktikvirksomhed.

1. 1. skoleperiode, 20 uger.

1. Praktikuddannelse.

1. 1. skoleperiode, 8 uger.

1. Praktikuddannelse.

1. 1. skoleperiode, 5 uger.

1. Praktikuddannelse.

1. 1. skoleperiode, 5 uger.

1. Praktikuddannelse.

1. 1. skoleperiode, 7 uger.

1. Praktikuddannelse indtil udløbet af den fastsatte uddannelsestid.

Personer, der er fyldt 25 år og gennem beskæftigelse har opnået en relevant grafisk baggrund, kan gennemføre uddannelsen på 3 år. Følgende beskæftigelse kan berettige til den 3- årige uddannelse som grafisk trykker:

Skoleuddannelsen omfatter maksimalt 25 skoleuger. Tilrettelæggelsen heraf sker på skolen i samarbejde med det lokale uddannelsesudvalg.

Skolen kan dispensere fra alders- og beskæftigelseskravet i stk. 1, hvis den ud fra en samlet vurdering og efter samråd med det faglige udvalg, eleven og praktikvirksomheden skønner, at eleven har de fornødne forudsætninger for at gennemføre uddannelsesforløbet.

Det er en forudsætning for anvendelse af reglerne i stk. 1 og 2, at eleven efter skolens vurdering vil kunne gennemføre skoleundervisningen efter § 5, stk. 1, inden for den fastsatte uddannelsestid, eventuelt efter fritagelse for dele af undervisningen, jf. § 9, stk. 2.

1. Mindst 3 års beskæftigelse som hjælper på arkoffsetmaskiner.

1. Mindst 4 års beskæftigelse som hjælper på andre trykmaskiner.

1. Mindst 4 års beskæftigelse som kartonnagearbejder på trykmaskiner, ufaglært på mindre trykmaskiner eller beskæftigelse på serigrafiske trykmaskiner.

Fritagelse for dele af uddannelsen kan ske efter §§ 8 og 9 i hovedbekendtgørelsen. Der henvises til meritskema, bilag 1.

Skolen optager elever i uddannelsen i overensstemmelse med de almindelige regler om optagelse af elever i erhvervsuddannelserne.

Skolen kan dog kun optage elever uden uddannelsesaftale til påbegyndelse af uddannelsens 2. skoleperiode i et omfang, der svarer til en procentdel af det antal elever, som skolen året før optog i 2. skoleperiode med uddannelsesaftale.

Procentsatsen, jf. stk. 2, fastsættes af Undervisningsministeriet efter indstilling fra det faglige udvalg og Erhvervsuddannelsesrådet hvert år inden 31. december gældende for det følgende kalenderår og for alle skoler, der udbyder uddannelsen.

De elever, som skolen optager efter stk. 2, skal være de ansøgere, som skolen finder bedst egnede til uddannelsen, med vægt på følgende kvalifikationer: Dansk, engelsk, matematik, teknisk snilde, akkuratesse og normalt farvesyn.

Skolen meddeler i sit årlige udbudsmateriale, hvilke nærmere kriterier skolen lægger vægt på ved optagelsen af elever uden uddannelsesaftale.

Skoler, der udbyder uddannelsen, og som ikke optog elever i uddannelsen året før, kan optage indtil 10 elever uden uddannelsesaftale.

Den uddannede grafiske trykker skal selvstændigt og i samarbejde med andre kunne udføre trykning på arkoffsetmaskiner samt de i virksomheden forekommende andre typer trykmaskiner, der har været omfattet af elevens praktikuddannelse.

Den uddannede skal have indsigt i og forståelse for beskæftigelsesområdets miljømæssige forhold, herunder håndtering af miljømæssige problemstillinger i forbindelse med materialeanvendelse.

Skoleundervisningen, der på en helhedsorienteret måde skal omfatte både teoretisk og praktisk indlæring, har som mål at give eleven såvel generelle som specielle kvalifikationer, herunder kvalifikationer i projektorganisering og problemløsning i samarbejde med andre.

For elever, der optages efter § 6, tilrettelægges undervisningen efter elevens forudsætninger og behov, idet den vejledende uddannelsestid kan fraviges i fornødent omfang og under respekt for de angivne mål for undervisningen. Undervisningstiden for det enkelte specialefag kan dog ikke fraviges. Undervisningen skal omfatte valgfag.

Undervisningen omfatter følgende grundfag med en vejledende uddannelsestid på 15,4 uger:

Mål og indhold for de enkelte grundfag følger bekendtgørelse om grundfag.

1. Dansk niv. F 75 timer

1. Fremm. sprog, eng. niv. F 75 timer

1. Naturfag niv. F 75 timer

1. Informationsteknologi niv. E 150 timer

1. Arbejdsmiljø 60 timer

1. Materialeforståelse 40 timer

• 8 Produktion og service,

• modul 2 og 3 80 timer

• 9 Førstehjælp og

• brandbekæmpelse 14 timer

Undervisningen i områdefag har et omfang svarende til en vejledende uddannelsestid på 15 uger. Undervisningen har følgende mål:

• Eleven skal kunne betjene offsetmaskinen og de dertil hørende hjælpefunktioner. Eleven skal under arbejdet udvise evne til at tilrettelægge sit arbejde og løse de opståede problemer. Under det praktiske arbejde med offsetmaskinen skal eleven være i stand til at indstille arkenes gennemløb, anvende elektronisk/digital styring og fejlfinding, foretage indretning af trykopgavens pasning, kontrollere vand- og farveføring, omstille vendeanordning, indstille pulverapparat m.m., således at maskinen er klar til trykning af oplag. Eleven skal kunne overvåge oplagstrykningen og være i stand til at rigge maskinen af.

• Eleven skal være i stand til at renholde og vedligeholde offsetmaskinen. Eleven skal opnå viden om de digitale, elektriske, hydrauliske, pneumatiske og mekaniske systemer, som vedrører offsetmaskinen. Denne viden skal eleven være i stand til at anvende, når maskinen overvåges under oplagstrykning samt ved vurdering af behovet for justeringer, renoveringer eller udskiftninger.

• Eleven skal kunne håndtere apparatur til kontrol og styring af kvaliteten, herunder måleværktøjer og det værktøj, der anvendes ved udførelsen af forskellige justeringer og udskiftninger.

• Eleven skal på hensigtsmæssig måde kunne håndtere papir i forskellige kvaliteter og tykkelser, karton, folier, trykfarver, lak og disses hjælpemidler, gummiduge, trykplader, afvasknings- og rengøringsmidler m.v.

1. Arbejdstilrettelæggelse

• Eleven skal kunne tilrettelægge sit arbejde på en hensigtsmæssig måde gennem alle processerne.

• Eleven skal opnå kendskab til offsetmaskinen og alle de funktioner og processer, der knytter sig til denne, til værktøj og apparatur, der naturligt knytter sig til arbejdet samt til de materialer og de forhold, der knytter sig til håndteringen af disse. Eleven skal opnå evne til at anvende sin teoretiske viden i forhold til såvel praktisk som simuleret problemløsning.

• Eleven skal opnå indgående viden om de sikkerheds- og arbejdsmiljømæssige forhold, der er forbundet med arbejdet i et trykkeri, og skal udvise god og hensigtsmæssig adfærd i overensstemmelse hermed.

• Eleven skal opnå et godt overblik over en ordres produktionsforløb og de produktionssammenhænge, som eleven selv indgår i. Eleven skal opnå viden om de udviklingstendenser, som trykområdet er inde i, og som vil kunne få indflydelse på de nuværende og fremtidige processer og funktioner.

• Eleven skal opnå kendskab til DTP og den digitale udvikling på prepressområdet. Eleven skal opnå viden om den indflydelse udviklingen har på de nuværende og fremtidige processer og funktioner inden for trykt kommunikation.

• Eleven skal opnå kendskab til, hvad færdiggørelse af det trykte produkt omfatter, og hvilke kvalitetskrav og normer denne del af den grafiske produktion stiller til den grafiske trykker.

1. Maskinbetjening

1. Maskinpleje

1. Apparaturhåndtering

1. Materialehåndtering

Undervisningen i specialefag, der har et omfang svarende til en vejledende uddannelsestid på 7,5 uger, har følgende mål:

• Eleven skal opnå kendskab til de forhold, som har indflydelse på et oplags kvalitet, og betydningen af at kunne styre disse forhold. Eleven skal endvidere opnå kendskab til normniveauer og kvalitetsstyringssystemer, være i stand til at justere maskinen i overensstemmelse med givne normer samt være i stand til at styre efter normerne under oplagstrykning. Eleven skal være i stand til at arbejde med kvalitetsstyring og de forhold, der knytter sig hertil, gennem praktiske øvelser.

• Eleven skal opnå en viden om rotationsmaskiners opbygning og trykprincipper, om de produkter, der produceres, samt om de materialer, der er knyttet hertil.

1. Kvalitetsstyring

1. Rotationsmaskiner

Undervisningen i valgfag følger reglerne i hovedbekendtgørelsen. Der anvendes 7,1 uger til valgfag.

Skolen fastsætter i overensstemmelse med § 15 i hovedbekendtgørelsen det nærmere indhold af undervisningen.

Virksomheden skal gennemføre praktikuddannelsen således, at eleven med gennemført skoleundervisning kan nå uddannelsens mål, jf. § 8.

Praktikuddannelsens mål er at give eleven færdigheder og viden i de i §§ 11 og 12 anførte arbejdsområder.

Eleven skal beskæftiges med vedligeholdelse, kontrol og justeringer af trykmaskiner og trykning af opgaver i en og flere farver på forskellige papir- og kartonkvaliteter samt på de i virksomheden øvrige forekommende materialer. Eleven skal have lejlighed til at udvikle sine færdigheder på de maskintyper, der forekommer i virksomheden. Eleven skal have rutine i at anvende det hjælpeudstyr, som virksomhederne måtte råde over (farvemåleudstyr, måleur, pladescanner etc.).

Ved afslutningen af en praktikperiode, undtagen den sidste, meddeler virksomheden i en praktikoplysning til skolen og eleven, hvilke arbejdsområder og funktioner eleven har været beskæftiget med i praktikperioden. I denne erklæring anføres endvidere, om praktikvirksomheden skønner, at eleven har særligt behov med hensyn til skoleundervisning.

Virksomheden udsteder en afsluttende praktikerklæring i overensstemmelse med § 24 i hovedbekendtgørelsen ved praktiktidens afslutning.

Det faglige udvalg udfærdiger i overensstemmelse med § 18, stk. 4, i hovedbekendtgørelsen blanketter til brug for de erklæringer, som er nævnt i stk. 1, samt blanketter til brug for de erklæringer, som er nævnt i stk. 2, jf. § 24, stk. 4, i hovedbekendtgørelsen.

Ved uddannelsens afslutning udsteder det faglige udvalg et uddannelsesbevis til eleven som dokumentation for, at eleven har opnået kompetence som grafisk trykker, jf. § 1.

Uddannelsesbeviset udstedes, når skolebevis er udstedt, jf. § 20, og afsluttende praktikerklæring er udstedt, jf. § 18, stk. 2, og når den eksamen, som er beskrevet i §§ 26-29 (svendeprøven), er bestået.

Uddannelsesbeviset, der affattes i overensstemmelse med § 29 i hovedbekendtgørelsen, skal angive uddannelsens betegnelse, jf. § 1, samt oplysning om den opnåede karakter, fastsat i henhold til § 28, stk. 1.

Uddannelsesbeviset suppleres med følgende udtryk for præstationen:

• »Antaget med sølvmedalje«, når eleven har opnået 13 i eksamenskarakter.

• »Antaget med bronzemedalje«, når eleven har opnået 11 i eksamenskarakter.

• »Antaget med ros«, når eleven har opnået 9 eller 10 i eksamenskarakter.

• »Antaget«, når eleven har opnået 6, 7 eller 8 i eksamenskarakter.

Det faglige udvalg opbevarer fortegnelse over udstedte uddannelsesbeviser i 20 år.

Når alle skoleperioder i uddannelsen er gennemført, og betingelserne i stk. 2 er opfyldt, udsteder skolen et skolebevis til eleven. Skolen sender samtidig en kopi af skolebeviset til praktikvirksomheden og til det faglige udvalg.

Følgende betingelser skal være opfyldt for at udstede skolebevis, jf. dog stk. 4:

Skolebeviset skal indeholde:

Hvis betingelsen i stk. 2, nr. 1, ikke er opfyldt, men betingelsen i stk. 2, nr. 2, er opfyldt, udstedes skolebevis, når skolen ud fra en samlet bedømmelse vurderer, at eleven, eventuelt efter supplerende undervisning, opfylder målene for skoleundervisningen.

1. Eleven har ved skolens karaktergivning, jf. § 24, opnået mindst karakteren 6 ved bedømmelsen efter § 25, stk. 4, og mindst karakteren 6 i gennemsnit ved bedømmelser efter § 25, stk. 1 og 3.

1. Den eksamen, som er omtalt i §§ 26-29 skal være bestået.

1. Betegnelse for uddannelsen.

1. Angivelse af de specialefag, som eleven har gennemført.

1. Oplysning om den karakter, skolen har fastsat efter § 25, stk. 4.

1. Oplysning om eksamenskarakterer eller standpunktskarakterer i grundfag, jf. § 25, stk. 1 og 3.

Hvis betingelserne for udstedelse af skolebevis ikke er opfyldt, jf. stk. 2, udsteder skolen en skolevejledning, jf. § 23, stk. 3.

Hvis en elev ophører med skoleundervisningen uden, at skolebevis kan udstedes, udsteder skolen, hvis eleven anmoder om det, bevis for den gennemgåede undervisning.

Senest ved afslutningen af sidste skoleperiode udsteder skolen eksamensbeviser for de grundfag eller valgfag, som er afsluttet med eksamen.

Ved en skoleperiodes afslutning udsteder skolen, hvis eleven anmoder om det, eksamensbevis for grundfag og valgfag, som er afsluttet med eksamen i den pågældende skoleperiode, når eleven har gennemført eksamen. I øvrigt udsteder skolen ved en skoleperiodes afslutning, hvis eleven anmoder om det, bevis for den gennemgåede undervisning.

I forbindelse med undervisningens gennemførelse foretager skolen en løbende bedømmelse af eleven i overensstemmelse med skolebedømmelsesplanen, jf. § 20 i hovedbekendtgørelsen.

Formålet med den løbende bedømmelse er at hjælpe og vejlede eleven og at give grundlag for udstedelse af skolevejledning samt at evaluere undervisningens indhold og metode.

Formålet med skolens bedømmelse i sidste skoleperiode er endvidere at bidrage til grundlaget for udstedelse af skolebevis, jf. § 20, stk. 2, nr. 1.

Ved en skoleperiodes afslutning, jf. dog stk. 3, udsteder skolen en skolevejledning til eleven og til praktikvirksomheden, jf. dog stk. 4.

Skolevejledningen, der udfærdiges i overensstemmelse med § 23, stk. 2, i hovedbekendtgørelsen, skal indeholde oplysning om:

Efter sidste skoleperiode i uddannelsen udsteder skolen kun en skolevejledning, hvis betingelserne for udstedelse af skolebevis, jf. § 20, stk. 2 eller 4, ikke er opfyldt. Skolen kan dog udstede en skolevejledning efter sidste skoleperiode med angivelse af elevens eventuelle behov for supplerende oplæring i praktikvirksomheden.

Hvis eleven har gennemgået 2. skoleperiode, uden at skoleperioden er omfattet af en uddannelsesaftale, udstedes skolevejledningen kun til eleven.

1. Angivelse af karakterer i de enkelte grundfag, områdefag og specialefag udtrykt ved anvendelse af 13-skalaen, jf. § 24.

1. Angivelse af skolens vurdering af elevens eventuelle behov for supplerende oplæring i praktikvirksomheden.

1. Angivelse af skolens vurdering af elevens eventuelle behov for supplerende skoleundervisning for så vidt angår de områdefag og specialefag, hvor eleven ikke har opnået karakteren 6.

Ved karaktergivning anvendes 13-skalaen, jf. § 17 i eksamensbekendtgørelsen.

Skolen afholder eksamen i grundfag, hvis dette følger af reglerne om disse fag.

Endvidere afholdes afsluttende eksamen efter reglerne i §§ 26-29.

Skolen giver i øvrigt standpunktskarakterer i de grundfag, som ikke afsluttes med eksamen.

I områdefag og specialefag giver skolen ved afslutningen af den sidste skoleperiode en standpunktskarakter i forhold til slutmålene for undervisningen i disse fag på grundlag af en helhedsvurdering.

For valgfag foretages bedømmelse efter reglerne om disse fag.

I sidste skoleperiode afholdes en afsluttende eksamen, der samtidig udgør en svendeprøve. Eksamen består af en praktisk og en mundtlig prøve, jf. § 27.

Opgaverne stilles af skolen efter samråd med det faglige udvalg.

Ved indkaldelsen af elever til den skoleperiode, hvori den afsluttende eksamen afholdes, sender skolen en liste over de pågældende elever med angivelse af elevernes praktikvirksomheder til det faglige udvalg.

Det faglige udvalg udpeger herefter de censorer, der er nævnt i stk. 5, og giver skolen meddelelse om, hvem der er udpeget.

Elevernes løsning af opgaverne bedømmes efter reglerne i § 28 af en lærer, udpeget af skolen, og 2 censorer. Censorerne skal have den fornødne fagkundskab og repræsentere henholdsvis arbejdsgiversiden og arbejdstagersiden i det faglige udvalg. Censorerne skal opfylde habilitetskravene i henhold til eksamensbekendtgørelsen.

Elever, der ønsker det, kan få opgaverne læst op.

Censorerne kan overvære en del af den praktiske prøve.

Den praktiske prøve varer 20 timer og består af en trykopgave med 4-farvetryk på primasiden og sort samt staffagefarve på sekundasiden. Følgende områdefag indgår i prøven:

Den mundtlige prøve varer 20 minutter og består af et teoretisk emnespørgsmål inden for følgende område- og specialefag:

Eleven vælger ved lodtrækning det teoretiske emnespørgsmål og har herefter 20 minutters forberedelsestid inden den egentlige eksamination.

Under eksaminationen, jf. stk. 3, kan lærer og censorer stille spørgsmål omhandlende såvel det teoretiske emnespørgsmål som elevens praktiske prøve.

1. Maskinbetjening.

1. Maskinpleje.

1. Apparaturhåndtering.

1. Materialehåndtering.

1. Arbejdstilrettelæggelse.

1. Trykteori.

1. Materialehåndtering.

1. Sikkerhed.

1. Grafisk teknologiforståelse.

1. Kvalitetsstyring.

1. Rotationsmaskiner.

Den mundtlige og praktiske prøve bedømmes under ét, jf. § 27, stk. 1 og 2. Læreren og de to censorer afgiver hver en karakter. Karakteren ved prøven fremkommer som et gennemsnit af de tre afgivne karakterer. For at bestå eksamen kræves, at karakteren er minimum 6.

Ved beregning af karakterer foretages ikke afrunding. Forinden fastsættelse af karakter efter stk. 3 foretages afrunding af det endelige resultat til et helt tal efter almindelige regneregler.

Den beregning, som er nævnt i stk. 1, foretages af det faglige udvalg. Skolen indsender oplysning om de enkelte karakterer, som er givet efter stk. 1, til det faglige udvalg. Det faglige udvalg kan udarbejde et skema til dette formål.

Skolen skal tilbyde elever, der ikke består den afsluttende eksamen, en ny eksamen, eventuelt efter supplerende praktikuddannelse eller skoleundervisning. Eleven kan kun deltage i eksamen 2 gange. Skolen kan dog efter samråd med det faglige udvalg tillade, at eleven deltager i eksamen påny, hvis der foreligger ganske særlige omstændigheder.

Adgang til sygeeksamen følger reglerne i eksamensbekendtgørelsen.

Bekendtgørelsen træder i kraft den 15. august 1998.

Bekendtgørelse nr. 746 af 12. september 1995 om uddannelse til grafisk trykker ophæves.

Skolen fastsætter efter samråd med det faglige udvalg overgangsordninger for de elever, der på ikrafttrædelsestidspunktet er i gang med uddannelsen.

Undervisningsministeriet, den 5. august 1998, den 5. august 1998

/Margrethe Vestager Birger Christensen/

Bilag 1

Bekendtgørelse om uddannelse til grafisk trykker Juli 1998

Afkortning af uddannelsestid og fritagelse for dele af skoleundervisningen

Merit

1. Afhængig af indhold

1. Afhængig af forudsætninger

1. Merit for gennemførte grundfag