Bekendtgørelse om kvalitetsudvikling og kvalitetskontrol i erhvervsakademiuddannelserne

En institution, der udbyder en eller flere erhvervsakademiuddannelser, skal have et kvalitetssystem til kvalitetsudvikling og resultatvurdering af hver enkelt uddannelse.

Kvalitetssystemet skal til stadighed kunne belyse

1. sammenhængen mellem uddannelsens vilkår og rammer og efterspørgslen efter uddannelsen og de uddannede,

1. hvilke faciliteter institutionen råder over til uddannelsens gennemførelse,

1. hvilke faglige og pædagogiske lærerkvalifikationer institutionen råder over inden for uddannelsens område,

1. hvilke ledelseskvalifikationer institutionen råder over til varetagelse af det faglige og pædagogiske uddannelsesansvar i forhold til uddannelsen,

1. hvilken studie- og erhvervsvejledning institutionen tilbyder,

1. i hvilket omfang institutionen indgår i et vertikalt og horisontalt uddannelsessamarbejde med andre uddannelsesinstitutioner, og

1. hvilke meritaftaler der er indgået med andre uddannelsesinstitutioner.

Kvalitetssystemet skal sikre en procedure for inddragelse af studerende og aftagere i en årlig selvevaluering og løbende kvalitetsudvikling af den enkelte uddannelse.

Institutionen skal ved tilrettelæggelse og gennemførelse af uddannelsen have en procedure, der belyser,

1. at undervisningsmetoder og -indhold har sammenhæng til aktuelle behov og erfaringer i erhvervslivet,

1. at undervisningsmetoderne understøtter formål og mål, som beskrevet i uddannelsesbekendtgørelsen,

1. at der løbende foretages informationsindsamling om behovsudviklingen i erhvervslivet til brug for kvalitetsudvikling af uddannelsens indhold og landsdækkende kompetence,

1. at der sker en faglig og pædagogisk ajourføring af lærernes kvalifikationer, og

1. at indberetninger fra censorformænd og censorer samt resultatet af eventuelle eksterne evalueringer inddrages.

På grundlag af den årlige selvevaluering udarbejder institutionen en plan for opfølgning, som kan realiseres inden for de i lovgivningen fastsatte strukturelle og økonomiske rammer for den enkelte uddannelse.

Opfølgningsplanen skal i dokumenteret form indeholde ændringsbehov, løsningsforslag og operationelle kvalitetsmål, som måtte være fremsat af deltagerne i selvevalueringen.

Institutionen er ansvarlig for at revidere studieordningen i overensstemmelse med opfølgningsplanen.

De seneste 3 års opfølgningsplaner skal opbevares af institutionen og skal være tilgængelige for de studerende og andre interesserede.

Undervisningsministeriet kan indhente de nødvendige oplysninger om institutionernes tilrettelæggelse og gennemførelse af en erhvervsakademiuddannelse og dennes kvalitetssystem og kan give konkrete påbud om opfølgning. Oplysningerne kan indhentes i elektronisk form.

Ministeriet kan vejlede institutionerne om kvalitetsudvikling.

Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. august 2000.

Undervisningsministeriet, den 30. juni 2000, den 30. juni 2000

/P.M.V.Ivan SørensenStyrelseschef Jens Nielsen/