Lov om vurdering af udenlandske uddannelseskvalifikationer

§ 2. Ret til at få foretaget en vurdering har Stk. 2. Vurdering efter § 3, jf. § 4, kan kun kræves efter stk. 1, nr. 2-4, med samtykke fra den person, hvis uddannelse ønskes vurderet.

1. alle, der har udenlandske uddannelseskvalifikationer, jf. dog § 5, stk. 1,
2. myndigheder, der har behov for en vurdering i deres sagsbehandling,
3. arbejdsgivere, der har behov for en vurdering for at kunne tage stilling til spørgsmålet om ansættelse af en person, der har udenlandske uddannelseskvalifikationer, og
4. uddannelsesinstitutioner.

§ 3. Vurdering af udenlandske uddannelseskvalifikationer sker efter ansøgning fra de personer, myndigheder m.v., der efter § 2, stk. 1, har adgang til at få foretaget en vurdering. Stk. 2. Vurderingen efter stk. 1 omfatter Stk. 3. Det kan i vurderingen efter stk. 2, nr. 2, indgå, hvilken supplering der skal til, for at en persons udenlandske uddannelseskvalifikationer kan sidestilles med en bestemt dansk uddannelse. Stk. 4. Undervisningsministeren kan fastsætte nærmere regler om vurdering efter stk. 2 og 3, herunder om, hvilken form for vurdering der skal foretages under hensyn til formålet med vurderingen.

1. en vurdering af afsluttede udenlandske uddannelsers niveau og omfang i forhold til niveauer i den danske uddannelsesstruktur eller
2. en vurdering af udenlandske uddannelseskvalifikationer i forhold til en bestemt dansk uddannelse.

§ 4. Vurderingen efter § 3 kan foretages på grundlag af en høring af en uddannelsesinstitution, et fagligt udvalg nedsat i henhold til lov om erhvervsuddannelser, Landbrugsuddannelsesrådet, Social- og Sundhedsuddannelsesrådet eller et råd nedsat i henhold til § 6. Undervisningsministeren kan fastsætte regler om, i hvilket omfang uddannelsesinstitutioner, faglige udvalg og råd medvirker ved vurderingen, og kan herunder

• I det omfang det drejer sig om en høringspart under en anden ministers område, fastsættes reglerne efter forhandling med vedkommende minister.

1. pålægge de pågældende at medvirke og
2. bestemme, at der kan inddrages andre høringsparter.

§ 5. Der er ikke adgang til at få foretaget en vurdering efter § 3 på grundlag af en ansøgning efter § 2, stk. 1, nr. 1, hvis formålet er afklaring af, om Stk. 2. Efter regler fastsat af undervisningsministeren orienterer uddannelsesinstitutionen Undervisningsministeriet om institutionens afgørelser vedrørende de spørgsmål, der er nævnt i stk. 1, nr. 2 og 3. I det omfang det drejer sig om uddannelsesinstitutioner uden for undervisningsministerens område, fastsættes reglerne efter forhandling med vedkommende minister. Stk. 3. Efter henvendelse fra den person, afgørelsen vedrører, eller på baggrund af orienteringen efter stk. 2 kan undervisningsministeren pålægge uddannelsesinstitutionen at tage afgørelser vedrørende de spørgsmål, der er nævnt i stk. 1, nr. 2 og 3, op til fornyet behandling. I det omfang det drejer sig om uddannelsesinstitutioner uden for undervisningsministerens område, gives pålægget efter høring af vedkommende minister.

1. en person med udenlandske kvalifikationer opfylder betingelserne for at udøve et lovreguleret erhverv,
2. en person, der har søgt optagelse på en uddannelse ved en dansk uddannelsesinstitution, kan optages på grundlag af udenlandske uddannelseskvalifikationer eller
3. udenlandske uddannelseskvalifikationer kan erstatte dele af en uddannelse, når den person, hvis uddannelseskvalifikationer ønskes vurderet, har søgt optagelse eller er optaget på den pågældende uddannelse ved en dansk uddannelsesinstitution.

§ 8. Undervisningsministeren eller den institution, undervisningsministeren har bemyndiget hertil, kan hos offentlige myndigheder, private institutioner, faglige organisationer og arbejdsløshedskasser indhente oplysninger til brug for vurderingen af udenlandske uddannelseskvalifikationer. Stk. 2. Undervisningsministeren eller den institution, undervisningsministeren har bemyndiget hertil, kan fra de personer, myndigheder m.fl., der ansøger om en vurdering af udenlandske uddannelseskvalifikationer, indhente de oplysninger, som er nødvendige for varetagelsen af opgaver efter § 10. Stk. 3. Undervisningsministeren eller den institution, undervisningsministeren har bemyndiget hertil, kan til høringsparterne, jf. § 4, videregive de oplysninger om uddannelsesforløb m.v. for den person, hvis uddannelseskvalifikationer skal vurderes, som er nødvendige for vurderingen af uddannelseskvalifikationerne. Stk. 4. Undervisningsministeren kan fastsætte regler om

1. adgangen til at indhente oplysninger efter stk. 1 og 2,
2. indhold og udformning af ansøgninger, herunder om ansøgninger i elektronisk form,
3. at der ved anmodning om at få foretaget en vurdering skal gives oplysning om navn, adresse og personnummer for den person, hvis uddannelseskvalifikationer ønskes vurderet,
4. dokumentation for tidligere uddannelsesforløb m.v., herunder om dokumentation i elektronisk form,
5. krav med hensyn til oversættelse af eksamensbeviser m.v.,
6. frister for besvarelse af høringer efter § 4 og
7. høringsparternes behandling af høringer efter § 4.

§ 9. Undervisningsministeren kan fastsætte regler om

1. elektronisk kommunikation mellem på ene side personer, myndigheder m.fl., der har adgang til en vurdering, jf. § 2, stk. 1, høringsparter, der kan inddrages efter § 4, myndigheder, institutioner m.fl., der kan indhentes oplysninger hos efter § 8, stk. 1, og på den anden side undervisningsministeren eller den institution, som efter § 7, stk. 1, er bemyndiget til at udøve beføjelserne efter denne lov, bortset fra beføjelserne til regeludstedelse, og
2. anvendelse af digital signatur ved kommunikation efter nr. 1, bl.a. i forbindelse med ansøgning om vurdering og dokumentation for tidligere uddannelsesforløb m.v., jf. § 8, stk. 4, nr. 2 og 4.