TheLawyer.sh
Tilbage

Bekendtgørelse af lov om landbrugsuddannelser

DanmarkdocType.LBKH2002

Børne- og Undervisningsministeriet

LBK nr 871 af 23/10/2002

§ 1

(Stk. 4)

§ 1. Undervisningsministeren tilrettelægger landbrugsuddannelser, der består af en grunduddannelse og overbygningsuddannelser. Stk. 2. Grunduddannelsen har til formål at give eleverne grundlag for erhvervsudøvelse samt for videreuddannelse og videregående uddannelse. Grunduddannelsen skal tillige bidrage til de unges personlige udvikling og forståelse af omverdenen. Stk. 3. Overbygningsuddannelserne har til formål at give eleverne grundlag for erhvervsudøvelse som selvstændig landmand eller erhvervsudøvelse på et videregående niveau samt for videreuddannelse og videregående uddannelse. Stk. 4. Uddannelserne skal bidrage til at udvikle elevens interesse for og evne til aktiv medvirken i et demokratisk samfund og bidrage til elevens personlige udvikling.

§ 2

§ 2. Undervisningsministeren fastsætter efter indstilling fra Landbrugsuddannelsesrådet, jf. § 21, regler om landbrugsuddannelserne med angivelse af uddannelsernes struktur og varighed, herunder skoleundervisningens varighed, uddannelsernes mål, herunder skoleundervisningens mål, rammer for undervisningens indhold, krav til praktikuddannelse og krav til bedømmelse, herunder bedømmelsesplaner.

§ 3

(Stk. 2)

§ 3. Uddannelserne udbydes af institutioner godkendt efter lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse. Stk. 2. Undervisningsministeren kan efter indstilling fra Landbrugsuddannelsesrådet godkende, at uddannelsesinstitutioner, der ikke er godkendt efter lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse, andre institutioner og virksomheder, meddeler bestemte landbrugsuddannelser. Godkendelsen kan efter indstilling fra rådet tilbagekaldes.

§ 4

§ 4. Grunduddannelsen til landmand tilrettelægges således, at den giver de unge faglige og almene kvalifikationer til at varetage funktioner inden for landbrugserhvervet. Uddannelsen varer i almindelighed 42 måneder tilrettelagt som en vekseluddannelse, således at der skiftes mellem skoleundervisning og praktikuddannelse i flere landbrugsbedrifter.

§ 5

(Stk. 2)

§ 5. Grunduddannelsen indledes af den enkelte elev enten på skole eller i en landbrugsbedrift på grundlag af en uddannelsesaftale. Stk. 2. En uddannelse er fælles for eleverne, uanset om den enkelte elev indleder uddannelsen på skole eller i en landbrugsbedrift.

§ 6

§ 6. Overbygningsuddannelserne tilrettelægges som teoriundervisning i forlængelse af grunduddannelsen, eventuelt efter gennemført praktikuddannelse. Uddannelserne kan føre frem til driftsleder, udvidet driftsleder, agrarøkonom eller lignende.

§ 7

§ 7. Skolerne kan efter godkendelse af undervisningsministeren tilrettelægge supplerende kurser, herunder deltidskurser med henblik på efter- og videreuddannelse.

§ 8

§ 8. Undervisningsministeren fastsætter efter indstilling fra Landbrugsuddannelsesrådet regler, hvorefter elever med særlige uddannelses- eller beskæftigelsesmæssige forudsætninger fritages for dele af uddannelserne, herunder regler om elevers fritagelse for undervisning ved overgang fra en erhvervsuddannelse til en landbrugsuddannelse.

§ 9

(Stk. 5)

§ 9. Adgang til grunduddannelsen har alle, der har opfyldt undervisningspligten efter folkeskoleloven. Stk. 2. Ansøgere optages på den skole, de ønsker, hvis der er plads, og hvis de efter skolens vurdering forventes at kunne følge undervisningen på tilfredsstillende måde og fuldføre uddannelsen på normal tid, jf. dog stk. 4 og 5. Stk. 3. Ved optagelse af fremmedsprogede ansøgere kan skolen forlange en prøve i dansk bestået inden optagelsen. Stk. 4. Undervisningsministeren kan efter indstilling fra Landbrugsuddannelsesrådet fastsætte nærmere regler om skolernes optagelse af elever i uddannelserne. Stk. 5. Undervisningsministeren kan under hensyn til beskæftigelsesmulighederne efter indstilling fra Landbrugsuddannelsesrådet fastsætte regler om begrænsning af adgangen til skoleundervisningen inden for de enkelte uddannelser.

§ 10

(Stk. 2)

§ 10. Indholdet af grunduddannelsen skal tilrettelægges under hensyntagen til de formål, der er nævnt i § 1, stk. 2, og således, at skoleundervisningen og praktikuddannelsen supplerer hinanden på en hensigtsmæssig måde inden for et sammenhængende forløb. Stk. 2. Undervisningen omfatter obligatoriske fag og valgfag.

§ 11

§ 11. Skoleundervisningens obligatoriske fagrække skal være egnet til sammen med praktikuddannelsen at give eleven en generel og specifik kompetence inden for landbrugserhvervet samt fremme den personlige udvikling, bidrage til efter- og videreuddannelse og give forståelse af samfundet og dets udvikling.

§ 12

§ 12. Valgfag skal være egnede til at imødekomme elevernes interesser. Der skal herunder tilbydes fag, der er af betydning for videreuddannelse og for adgangen til videregående uddannelser.

§ 13

(Stk. 2)

§ 13. Til elever, der har behov for det, gives der specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand. Stk. 2. Undervisningsministeren fastsætter nærmere regler herom.

§ 14

(Stk. 2)

§ 14. Der skal tilbydes eleverne rådgivning om valg af uddannelse og erhverv samt om personlige forhold. Stk. 2. Undervisningsministeren fastsætter nærmere regler herom.

§ 15

§ 15. Praktikuddannelsen skal gennemføres efter praktikregler, der fastsættes af undervisningsministeren i overensstemmelse med Landbrugsuddannelsesrådets bestemmelse om indholdet af reglerne, når disse lovligt kan fastsættes.

§ 16

(Stk. 2)

§ 16. Staten yder tilskud til dækning af de direkte undervisningsudgifter ved uddannelserne efter § 1 fraregnet indtægter ved uddannelserne. Tilskuddet til undervisningsudgifter bestemmes ud fra antal årselever ved uddannelserne og et gennemsnitligt tilskud pr. årselev for de enkelte uddannelser fastlagt i de årlige finanslove. Stk. 2. Undervisningsministeren kan efter indstilling fra Landbrugsuddannelsesrådet yde tilskud til særlige udgifter i forbindelse med iværksættelse af nye uddannelser og kurser og til forsøgs- og udviklingsarbejde vedrørende uddannelser og kurser, der er omfattet af loven.

§ 17

§ 17. Skolerne tilbyder eleverne kost og logi under skoleophold, jf. lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse.

§ 18

(Stk. 2)

§ 18. Det er en betingelse for at begynde på en praktikperiode i grunduddannelsen, at der mellem eleven og en eller flere landbrugsbedrifter er indgået en uddannelsesaftale, der mindst omfatter praktikperioden og det efterfølgende skoleophold. Stk. 2. Undervisningsministeren kan efter indstilling fra Landbrugsuddannelsesrådet fastsætte regler om elevernes retlige forhold, i det omfang ansættelsesforholdet ikke er omfattet af anden lovgivning.

ansættelse
§ 19

(Stk. 2)

§ 19. Elever er under skoleophold, der er omfattet af en uddannelsesaftale, omfattet af den ordning vedrørende arbejdsskadeforsikring, som efter loven om arbejdsskadeforsikring gælder for praktiktiden. Stk. 2. Med hensyn til elevers skader under andre skoleophold end dem, der er nævnt i stk. 1, finder loven om arbejdsskadeforsikring tilsvarende anvendelse, for så vidt skaden skyldes undervisning under arbejdspladslignende forhold. Risikoen med hensyn til disse skader påhviler staten.

§ 20

§ 20. Undervisningsministeren kan efter indstilling fra Landbrugsuddannelsesrådet fastsætte regler om tilskud til befordring for elever i grunduddannelsen. Skolernes afgørelser om befordringstilskud kan ikke påklages til højere administrativ myndighed.

§ 21

(Stk. 9)

§ 21. Undervisningsministeren nedsætter et landbrugsuddannelsesråd og udpeger formanden. Rådets øvrige medlemmer udpeges af følgende foreninger og organisationer således: Stk. 2. Der kan udpeges stedfortrædere for medlemmerne. Stk. 3. Undervisningsministeren, arbejdsministeren og landbrugsministeren udpeger hver en tilforordnet til rådet. Undervisningsministeren kan efter indstilling fra Landbrugsuddannelsesrådet udpege et antal uafhængige, særligt sagkyndige til som tilforordnede at deltage i rådets arbejde. Stk. 4. Erhvervsuddannelsesrådets og Teknikerrådets formand eller næstformand kan deltage i rådets møder uden stemmeret. Stk. 5. Formanden, medlemmerne og deres stedfortrædere samt de tilforordnede beskikkes af undervisningsministeren for 4 år. De tilforordnede særligt sagkyndige kan dog beskikkes for en kortere periode. Repræsentanten for elevernes organisationer udpeges kun for en étårig periode. Rådets medlemmer kan genudpeges. Stk. 6. Udpegning af medlemmerne sker efter reglerne i lov om ligestilling mellem mænd og kvinder ved udpegning af medlemmer til offentlige udvalg, kommissioner og lign. Stk. 7. Hvis de udpegningsberettigede ikke udpeger medlemmer i overensstemmelse med stk. 6, kan undervisningsministeren beslutte, at rådet kan fungere uden de pågældende medlemmer. Stk. 8. Rådet fastsætter selv sin forretningsorden. Stk. 9. Undervisningsministeren stiller sekretariatsbistand til rådighed for Landbrugsuddannelsesrådet.

§ 22

(Stk. 6)

§ 22. Landbrugsuddannelsesrådet afgiver indstilling til undervisningsministeren om regler om uddannelserne, jf. § 2, om godkendelse af uddannelsesinstitutioner, der ikke er godkendt efter lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse, andre institutioner og virksomheder, til bestemte landbrugsuddannelser, jf. § 3, stk. 2, om fritagelse for dele af uddannelserne, jf. § 8, om regler om optagelse på skole og regler, der begrænser adgangen til uddannelserne i henhold til denne lov, jf. § 9, stk. 4 og 5, om tilskud til iværksættelse af nye uddannelser og kurser samt forsøgs- og udviklingsarbejde, jf. § 16, stk. 2, om regler om elevernes retlige forhold, jf. § 18, stk. 2, om regler om befordringstilskud, jf. § 20, om udpegning af særligt sagkyndige, jf. § 21, stk. 3, og om overgangsordninger, jf. § 24, stk. 3. Stk. 2. Landbrugsuddannelsesrådet træffer afgørelse med hensyn til: Stk. 3. Rådet kan overlade en eller flere af de opgaver, der er nævnt i stk. 2, til arbejdsudvalg. Stk. 4. Landbrugsuddannelsesrådet virker for de bedst mulige uddannelsesmæssige forhold i praktikvirksomhederne og for tilvejebringelse af praktikpladser samt søger at tilvejebringe forlig i tvistigheder mellem elever og praktikvirksomheder.

  1. Godkendelse af praktikvirksomheder.
  2. Afkortning eller forlængelse af den normale uddannelsestid.
  3. Indholdet af praktikregler. Stk. 5. Hvis der ikke kan opnås forlig efter stk. 4, kan tvistigheden indbringes for domstolene. Stk. 6. Rådet rådgiver i øvrigt undervisningsministeren og kan på eget initiativ drøfte og afgive udtalelse om alle spørgsmål, der efter rådets opfattelse har betydning for uddannelserne.
§ 23

(Stk. 2)

§ 23. Efter nærmere regler fastsat af undervisningsministeren kan klager over en skoles afgørelser indbringes for ministeren. Stk. 2. Bestemmelsen i stk. 1 finder tilsvarende anvendelse på klager over Landbrugsuddannelsesrådets afgørelser i henhold til § 22, stk. 2.

§ 24

(Stk. 3)

§ 24. Loven træder i kraft den 1. januar 1992. Stk. 2. §§ 21 og 22 træder dog i kraft dagen efter bekendtgørelsen i Lovtidende. Stk. 3. Undervisningsministeren fastsætter efter indstilling fra Landbrugsuddannelsesrådet regler om, i hvilket omfang loven finder anvendelse på uddannelser, der er påbegyndt, men ikke afsluttet inden lovens ikrafttræden. For så vidt de hidtidige regler skal finde anvendelse, fastsætter ministeren tillige regler om overførelse af den virksomhed, der påhviler de rådgivende organer efter de hidtidige regler, til Landbrugsuddannelsesrådet.

§ 25

§ 25. (Udeladt)1)

§ 26

§ 26. Loven gælder ikke for Færøerne og Grønland.

  • Lov nr. 1235 af 27. december 1996, hvis § 3 ændrede § 21, stk. 1, og indsatte nye stk. 6 og 7 i § 21. hvorved stk. 6 og 7 blev stk. 8 og 9, trådte i kraft den 1. januar 1997.
  • Lov nr. 263 af 12. april 2000, hvis § 10, nr. 1, indsatte nyt stk. 4 i § 1, og hvis § 10, nr. 2, ændrede § 21, stk. 1 og 5, indeholder følgende ikrafttrædelsesbestemmelser: Kapitel 1 Formål m.v. § 1. Undervisningsministeren tilrettelægger landbrugsuddannelser, der består af en grunduddannelse og overbygningsuddannelser. Stk. 2. Grunduddannelsen har til formål at give eleverne grundlag for erhvervsudøvelse samt for videreuddannelse og videregående uddannelse. Grunduddannelsen skal tillige bidrage til de unges personlige udvikling og forståelse af omverdenen. Stk. 3. Overbygningsuddannelserne har til formål at give eleverne grundlag for erhvervsudøvelse som selvstændig landmand eller erhvervsudøvelse på et videregående niveau samt for videreuddannelse og videregående uddannelse. Stk. 4. Uddannelserne skal bidrage til at udvikle elevens interesse for og evne til aktiv medvirken i et demokratisk samfund og bidrage til elevens personlige udvikling. § 2. Undervisningsministeren fastsætter efter indstilling fra Landbrugsuddannelsesrådet, jf. § 21, regler om landbrugsuddannelserne med angivelse af uddannelsernes struktur og varighed, herunder skoleundervisningens varighed, uddannelsernes mål, herunder skoleundervisningens mål, rammer for undervisningens indhold, krav til praktikuddannelse og krav til bedømmelse, herunder bedømmelsesplaner. § 3. Uddannelserne udbydes af institutioner godkendt efter lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse. Stk. 2. Undervisningsministeren kan efter indstilling fra Landbrugsuddannelsesrådet godkende, at uddannelsesinstitutioner, der ikke er godkendt efter lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse, andre institutioner og virksomheder, meddeler bestemte landbrugsuddannelser. Godkendelsen kan efter indstilling fra rådet tilbagekaldes. Kapitel 8 Rådgivning m.v. § 21. Undervisningsministeren nedsætter et landbrugsuddannelsesråd og udpeger formanden. Rådets øvrige medlemmer udpeges af følgende foreninger og organisationer således: De Danske Landboforeninger 2 Dansk Familielandbrug 2 Danmarks Landboungdom 1 Foreningen for danske Landbrugsskoler 2 Elevernes organisationer i foreninger 1 Rådet kan supplere sig med repræsentanter for landbrugets arbejdsgiver- og arbejdstagerorganisationer. Stk. 2. Der kan udpeges stedfortrædere for medlemmerne. Stk. 3. Undervisningsministeren, arbejdsministeren og landbrugsministeren udpeger hver en tilforordnet til rådet. Undervisningsministeren kan efter indstilling fra Landbrugsuddannelsesrådet udpege et antal uafhængige, særligt sagkyndige til som tilforordnede at deltage i rådets arbejde. Stk. 4. Erhvervsuddannelsesrådets og Teknikerrådets formand eller næstformand kan deltage i rådets møder uden stemmeret. Stk. 5. Formanden, medlemmerne og deres stedfortrædere samt de tilforordnede beskikkes af
ansættelse
§ 26

undervisningsministeren for 4 år. De tilforordnede særligt sagkyndige kan dog beskikkes for en kortere periode. Repræsentanten for elevernes organisationer udpeges kun for en étårig periode. Rådets medlemmer kan genudpeges. Stk. 6. Udpegning af medlemmerne sker efter reglerne i lov om ligestilling mellem mænd og kvinder ved udpegning af medlemmer til offentlige udvalg, kommissioner og lign. Stk. 7. Hvis de udpegningsberettigede ikke udpeger medlemmer i overensstemmelse med stk. 6, kan undervisningsministeren beslutte, at rådet kan fungere uden de pågældende medlemmer. Stk. 8. Rådet fastsætter selv sin forretningsorden. Stk. 9. Undervisningsministeren stiller sekretariatsbistand til rådighed for Landbrugsuddannelsesrådet. § 22. Landbrugsuddannelsesrådet afgiver indstilling til undervisningsministeren om regler om uddannelserne, jf. § 2, om godkendelse af uddannelsesinstitutioner, der ikke er godkendt efter lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse, andre institutioner og virksomheder, til bestemte landbrugsuddannelser, jf. § 3, stk. 2, om fritagelse for dele af uddannelserne, jf. § 8, om regler om optagelse på skole og regler, der begrænser adgangen til uddannelserne i henhold til denne lov, jf. § 9, stk. 4 og 5, om tilskud til iværksættelse af nye uddannelser og kurser samt forsøgs- og udviklingsarbejde, jf. § 16, stk. 2, om regler om elevernes retlige forhold, jf. § 18, stk. 2, om regler om befordringstilskud, jf. § 20, om udpegning af særligt sagkyndige, jf. § 21, stk. 3, og om overgangsordninger, jf. § 24, stk. 3. Stk. 2. Landbrugsuddannelsesrådet træffer afgørelse med hensyn til: 1) Godkendelse af praktikvirksomheder. 2) Afkortning eller forlængelse af den normale uddannelsestid. 3) Indholdet af praktikregler. Stk. 3. Rådet kan overlade en eller flere af de opgaver, der er nævnt i stk. 2, til arbejdsudvalg. Stk. 4. Landbrugsuddannelsesrådet virker for de bedst mulige uddannelsesmæssige forhold i praktikvirksomhederne og for tilvejebringelse af praktikpladser samt søger at tilvejebringe forlig i tvistigheder mellem elever og praktikvirksomheder. Stk. 5. Hvis der ikke kan opnås forlig efter stk. 4, kan tvistigheden indbringes for domstolene. Stk. 6. Rådet rådgiver i øvrigt undervisningsministeren og kan på eget initiativ drøfte og afgive udtalelse om alle spørgsmål, der efter rådets opfattelse har betydning for uddannelserne. Kapitel 9 Forskellige bestemmelser § 23. Efter nærmere regler fastsat af undervisningsministeren kan klager over en skoles afgørelser indbringes for ministeren. Stk. 2. Bestemmelsen i stk. 1 finder tilsvarende anvendelse på klager over Landbrugsuddannelsesrådets afgørelser i henhold til § 22, stk. 2.

Undervisningsministeriet, den 23. oktober 2002, den 23. oktober 2002 /Ulla Tørnæs Arne Andreasen/

Metadata

Type
docType.LBKH
År
2002
Ikrafttrædelsesdato
6. september 2007