TheLawyer.sh
Tilbage

Bekendtgørelse om diplomuddannelserne i offentlig forvaltning

DanmarkBekendtgørelse2004

BEK nr 408 af 28/05/2004 I medfør af § 11, stk. 2, § 13, stk. 4, § 15, stk. 5 – 6, § 19, nr. 1, litra a, § 20 og § 30, stk. 2, i lov nr. 488 af 31. maj 2000 om erhvervsrettet grunduddannelse og videregående uddannelse (videreuddannelsessystemet) for voksne, og § 2, stk. 9, og § 18, stk. 2, i lov om åben uddannelse, jf. lovbekendtgørelse nr. 956 af 28. november 2003 fastsættes:

Formål og struktur m.v.

Formål og struktur m.v.

§ 1

(Stk. 3)

§ 1. Formålet med en diplomuddannelse i offentlig forvaltning er at forbedre de studerendes personlige og faglige kompetence til at varetage offentlig forvaltning ved at bibringe dem en dybere teoretisk indsigt i områder af betydning for den offentlige forvaltning samt bibringe dem metoder, som sætter dem i stand til selvstændigt at anvende den teoretiske viden i praksis for derved kritisk at kunne analysere, vurdere og løse forskelligartede problemstillinger. Den færdiguddannede skal kunne bidrage selvstændigt, reflekterende og proaktivt til samarbejdet i den offentlige forvaltning, institutioner og organisationer og i den interne og eksterne kommunikation. Stk. 2. Uddannelsen gennemføres på et niveau, der svarer til niveauet for en mellemlang videregående uddannelse, herunder professionsbacheloruddannelse, eller en bacheloruddannelse. Stk. 3. Uddannelsen udgør et selvstændigt afrundet uddannelsesforløb.

§ 2

(Stk. 5)

§ 2. Uddannelserne er erhvervsrettede videregående deltidsuddannelser, der udbydes som åben uddannelse. Stk. 2. Den enkelte uddannelse er normeret til 1 studenterårsværk. 1 studenterårsværk er en heltidsstuderendes arbejde i 1 år og svarer til 60 point i European Credit Transfer System (ECTS-point). Stk. 3. Institutionen tilrettelægger uddannelsen som deltidsundervisning inden for en tidsramme på indtil 3 år, men kan tilrettelægge den som heltidsundervisning, jf. § 2, stk. 7, i lov om åben uddannelse. Stk. 4. Uddannelsen tilrettelægges som fagligt afgrænsede moduler, jf. § 2, stk. 3, i lov om åben uddannelse. Stk. 5. Uddannelsen skal være afsluttet senest 6 år efter, at den studerende er begyndt på uddannelsen. Institutionen kan ved usædvanlige forhold dispensere herfra.

§ 3

§ 3. Den, der har gennemført en diplomuddannelse i offentlig forvaltning har ret til at anvende betegnelsen diplom i offentlig forvaltning. Den engelske betegnelse er: Diploma of Public Administration.

§ 4

(Stk. 2)

§ 4. Den enkelte diplomuddannelse i offentlig forvaltning, herunder dens faglige indhold, jf. § 7, skal godkendes af Undervisningsministeriet, inden den udbydes. Stk. 2. Uddannelsen udbydes af institutioner, der er godkendt hertil af Undervisningsministeriet.

§ 5

(Stk. 2)

§ 5. Institutionen bestemmer selv, hvor mange studerende den vil optage, medmindre Undervisningsministeriet fastsætter et årligt minimums- eller maksimumstal for optagelseskapaciteten. Stk. 2. Udbud af den enkelte uddannelse skal annonceres offentligt.

Adgang

Adgang

§ 6

(Stk. 3)

§ 6. Adgang til uddannelserne er betinget af, at ansøgeren har gennemført en uddannelse mindst på bachelorniveau, herunder professionsbachelorniveau, en relevant uddannelse mindst på niveau med en kort videregående uddannelse eller en videregående voksenuddannelse gennemført som et reguleret forløb. Institutionerne kan i studieordningen for den enkelte uddannelse, jf. § 9, stk. 2, fastsætte regler om krav til ansøgerens særlige faglige kvalifikationer. Stk. 2. Ansøgere skal have mindst 2 års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse. Stk. 3. Institutionen kan optage ansøgere, der ikke opfylder betingelserne i stk. 1, men som ud fra en konkret vurdering skønnes at have uddannelsesmæssige forudsætninger, der kan sidestilles hermed, herunder ansøgere, der har gennemført en relevant videregående voksenuddannelse som fleksibelt forløb.

Indhold m.v.

Indhold m.v.

§ 7

§ 7. Den enkelte uddannelse omfatter efter regler fastsat i studieordningen, jf. § 9, stk. 2:

  1. 1 obligatorisk modul, der omfatter samfundsvidenskabelig teori og metode, svarende til 9 ECTS-point, der er konstituerende for uddannelsens identitet og kompetenceprofil.
  2. Mindst 4 valgfrie moduler, der omfatter emner af relevans for uddannelsens faglige område, hvert svarende til 9 ECTS-point, hvoraf den studerende skal vælge 4, svarende til 36 ECTS-point.
  3. Et afgangsprojekt, svarende til 15 ECTS-point, der inden for et af institutionen godkendt emne i tilknytning til uddannelsens 5 moduler dokumenterer, at niveauet for uddannelsen er opnået.

Eksamen

Eksamen

§ 8

(Stk. 4)

§ 8. Hvert af de 5 moduler afsluttes med en bedømmelse, jf. § 2, stk. 4, i lov om åben uddannelse. Regler herom fastsættes i studieordningen, jf. § 9, stk. 2. Stk. 2. Afgangsprojektet afsluttes med en individuel bedømmelse med ekstern censur. Stk. 3. I øvrigt gælder bekendtgørelse om eksamen ved visse videregående uddannelser under Undervisningsministeriet og Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udvikling (eksamensbekendtgørelsen) og bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse. Stk. 4. Der oprettes et censorkorps, der sammensættes sådan, at det samlede korps dækker alle de fag eller fagområder, der indgår i uddannelserne, og de ansættelsesområder, som uddannelserne sigter imod. I øvrigt gælder reglerne i bekendtgørelse om censorinstitutionen for visse videregående uddannelser under Undervisningsministeriet (censorbekendtgørelsen).

Studieordning

Studieordning

ansættelse
§ 9

(Stk. 4)

§ 9. De institutioner, der udbyder den samme diplomuddannelse i offentlig forvaltning, udarbejder i fællesskab en studieordning for uddannelsen. Ændringer i studieordningen sker i samarbejde mellem de udbydende institutioner. Stk. 2. Studieordningen skal indeholde de regler, som institutionerne i henhold til denne bekendtgørelse fastsætter om: a) mål, b) indhold, c) omfang, angivet i ECTS-point, d) undervisnings- og arbejdsformer og e) tidsmæssig placering, herunder tilrettelæggelse på heltid og deltid.

  1. Adgangsgivende uddannelser, jf. § 6, stk. 1.
  2. De enkelte moduler, jf. § 7, nr. 1 og 2,
  3. Udarbejdelse af afgangsprojekt, jf. § 7, nr. 3.
  4. Bedømmelse, jf. § 8.
  5. Overgangsordninger, jf. § 10, stk. 2.
  6. Merit, jf. § 11. Stk. 3. Ud over regler fastsat i henhold til denne bekendtgørelse indeholder studieordningen regler fastsat i henhold til eksamensbekendtgørelsen. Stk. 4. Det skal af studieordningen fremgå, at institutionen, når det er begrundet i usædvanlige forhold, kan dispensere fra de regler i studieordningen, der alene er fastsat af institutionerne.
§ 10

(Stk. 3)

§ 10. Ved udarbejdelse af studieordninger og væsentlige ændringer heraf indhenter institutionerne udtalelse fra aftagerrepræsentanter og fra censorformandskabet, jf. censorbekendtgørelsen. Stk. 2. Studieordninger og væsentlige ændringer heraf skal træde i kraft ved et studieårs begyndelse og skal indeholde de fornødne overgangsordninger. Stk. 3. Gældende studieordninger skal være offentligt tilgængelige på institutionernes hjemmesider.

Andre regler

Andre regler

§ 11

§ 11. Beståede uddannelseselementer fra en anden dansk eller udenlandsk videregående uddannelse kan efter institutionens afgørelse i det enkelte tilfælde eller efter regler fastsat af institutionerne i studieordningen, jf. § 9, stk. 2, træde i stedet for uddannelseselementer, der er omfattet af denne bekendtgørelse (merit). Afgørelsen træffes på grundlag af en faglig vurdering af ækvivalensen mellem de berørte uddannelseselementer.

§ 12

§ 12. Undervisningsministeriet træffer afgørelse om at dispensere fra denne bekendtgørelse, når det er begrundet i usædvanlige forhold.

§ 13

(Stk. 2)

§ 13. Institutionens afgørelser i henhold til denne bekendtgørelse kan indbringes for Undervisningsministeriet, når klagen vedrører retlige spørgsmål. Klagen indgives til institutionen, der afgiver en udtalelse, som klageren skal have lejlighed til at kommentere inden for en frist af mindst 1 uge. Institutionen sender klagen til ministeriet vedlagt udtalelsen og klagerens eventuelle kommentarer hertil. Stk. 2. Fristen for at indgive klage efter stk. 1 er 2 uger fra den dag, afgørelsen er meddelt klageren.

Ikrafttræden

Ikrafttræden

§ 14

(Stk. 3)

§ 14. Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. august 2004 og har virkning for studerende, der begynder på uddannelsen denne dato eller senere. Stk. 2. Bekendtgørelse nr. 946 af 24. november 2002 om diplomuddannelsen i offentlig administration og bekendtgørelse nr. 1153 af 13. december 2002 om diplomuddannelsen i inkasso ophæves den 1. januar 2005. Stk. 3. Studerende, der er begyndt på diplomuddannelsen i offentlig administration eller diplomuddannelsen i inkasso før den 1. januar 2005, kan færdiggøre uddannelsen efter bekendtgørelserne nævnt i stk. 2 inden for de tidsgrænser, der er fastsat i bekendtgørelserne.

Undervisningsministeriet, den 28. maj 2004, den 28. maj 2004 /P.M.V.Uffe Toudal PedersenStyrelseschef Kirsten Lippert/

Metadata

Type
Bekendtgørelse
År
2004
Ikrafttrædelsesdato
1. januar 2004
Bekendtgørelse om diplomuddannelserne i offentlig forvaltning | TheLawyer.sh