Bekendtgørelse om vejledning om valg af videregående uddannelse og erhverv
BEK nr 606 af 21/06/2004
§ 1. Vejledning efter denne bekendtgørelse varetages af et antal regionale vejledningscentre, som Undervisningsministeriet har bemyndiget til at give vejledning om valg af videregående uddannelse og erhverv. Kapitel 2 Vejledningens indhold mv.
§ 2. Vejledningen skal omfatte det landsdækkende udbud af videregående uddannelser, herunder fortsat uddannelse inden for videreuddannelsessystemet for voksne samt de erhverv, som uddannelserne sigter mod.
§ 3. Vejledningens indhold, tilrettelæggelse og tidsmæssige placering afpasses efter den enkeltes behov, med vægt på unge der på grund af personlige forudsætninger, fysiske eller psykiske funktionsnedsættelser, etnisk baggrund eller andre forhold, har et særligt behov for vejledning.
(Stk. 2)
§ 4. Vejledningen gives på baggrund af aktuel og generel information om uddannelsernes indhold og opbygning, samt de muligheder for beskæftigelse og selvstændig erhvervsudøvelse den enkelte uddannelse fører frem til i Danmark og i udlandet. Stk. 2. Vejledningen omfatter regler om adgang og optag på korte og mellemlange videregående uddannelser, diplom- og masteruddannelser, bacheloruddannelser, generelle studiemæssige forudsætninger, Statens Uddannelsesstøtte (SU) og Statens Voksenuddannelsesstøtte (SVU).
(Stk. 4)
§ 5. Vejledningen skal kvalificere den enkeltes ønsker og gøre det muligt selvstændigt at træffe uddannelses- og erhvervsvalg på et kvalificeret grundlag. Stk. 2. Vejledningen skal inddrage såvel den enkeltes interesser og personlige forudsætninger, herunder uformelle kompetencer og hidtidige uddannelses-, beskæftigelses- og vejledningsforløb, som det forventede behov for uddannet arbejdskraft og selvstændige erhvervsdrivende. Stk. 3. Vejledningen skal bidrage til, at den enkelte ser sin egen uddannelses- og beskæftigelsesmæssige situation, herunder den ønskede karriereudvikling i sammenhæng med den uddannelses- og erhvervsmæssige udvikling i Danmark og i udlandet. Stk. 4. Vejledningen skal endvidere bidrage til, at den enkelte opbygger kompetence til selvstændigt at søge og anvende tilgængelige informationer og vejledningstilbud, herunder it-baserede tilbud, som har betydning for valg af videregående uddannelse og erhverv. Kapitel 3 Samarbejde
(Stk. 2)
§ 6. Vejledningscentrene samarbejder med uddannelsesinstitutioner og Ungdommens Uddannelsesvejledning, med henblik på at gøre vejledningen synlig, gennemskuelig og let tilgængelig og med henblik på at sikre sammenhæng mellem uddannelses- og erhvervsvejledning og vejledning om gennemførelse af den valgte uddannelse. Stk. 2. Vejledningscentrene samarbejder endvidere med erhvervslivet, arbejdsmarkedets parter, de regionale vejledningsfaglige udvalg (VFU), samt med Arbejdsformidlingen med henblik på at tilvejebringe en sammenhængende vejledningsindsats. Kapitel 4 Kvalitetssikring og selvevaluering
§ 7. Det enkelte vejledningscenter skal have et system til kvalitetsudvikling, kvalitetssikring og resultatvurdering af de vejledningsaktiviteter der udbydes. Kvalitetssystemet skal som minimum beskrive:
§ 8. Det enkelte vejledningscenter udarbejder på baggrund af en årlig selvevaluering en plan for opfølgning, med henblik på at gennemføre de justeringer, som selvevalueringen giver anledning til.
§ 9. Det enkelte vejledningscenter sørger for, at centrets planer for kvalitetsudvikling, kvalitetssikring og resultatvurdering af de vejledningsaktiviteter, der er omfattet af centrets virksomhed, jf. § 7 og § 8, er oplyst på en let tilgængelig måde på centrets hjemmeside. Kapitel 5 Ikrafttrædelse
§ 10. Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. august 2004. Undervisningsministeriet, den 21. juni 2004 P.M.V. Uffe Toudal Pedersen /Lisa Goth
Metadata
- Type
- Bekendtgørelse
- År
- 2004
- Ikrafttrædelsesdato
- 1. januar 2004