TheLawyer.sh
Tilbage

Bekendtgørelse om måling af elevers trivsel i forberedende grunduddannelse

DanmarkBekendtgørelse2020

Børne- og Undervisningsministeriet

BEK nr 1112 af 01/07/2020 I medfør af § 40 a, stk. 3, i lov om forberedende grunduddannelse, jf. lovbekendtgørelse nr. 606 af 24. maj 2019, og § 2, stk. 2, i lov nr. 241 af 19. marts 2020 om midlertidige foranstaltninger på børne- og undervisningsområdet og folkehøjskoleområdet og for den frie folkeoplysende virksomhed til forebyggelse og afhjælpning i forbindelse med covid-19, fastsættes efter bemyndigelse:

Gennemførelse af trivselsmåling

§ 1

(Stk. 5)

§ 1. Institutionen gennemfører den årlige måling af elevernes trivsel i medfør af § 40 a i lov om forberedende grunduddannelse i undervisningstiden fra den 1. november til den 31. december og første gang i skoleåret 2020-2021. Stk. 2. Institutionen fastsætter, hvornår den enkelte elev skal gennemføre målingen inden for den periode, som er nævnt i stk. 1. Senest to uger forud for det tidspunkt, som institutionen fastsætter efter 1. pkt., orienterer institutionen eleven om, hvornår eleven skal gennemføre målingen. Inden samme frist, giver institutionen skriftligt samme orientering til indehaveren eller indehaverne af forældremyndighed over eleven, hvis eleven ikke er myndig. Stk. 3. Senest samtidig med orienteringen efter stk. 2 videregiver institutionen det informationsmateriale, som den har modtaget fra Styrelsen for It og Læring, til elever, så de kan blive oplyste om styrelsens behandling af de personoplysninger, som eleverne giver ved deres deltagelse i målingen. Videregivelsen af informationsmaterialet sker via en kommunikationskanal, fx institutionens interne kommunikationssystem eller e-boks, som giver sikkerhed og dokumentation for, at materialet når frem til den enkelte adressat. Stk. 4. Institutionen giver elever, der har været forhindret i at gennemføre målingen, mulighed for at gennemføre målingen, hvis det kan ske på et andet tidspunkt inden for den i stk. 1 nævnte periode. Stk. 5. Elevens brug af Børne- og Undervisningsministeriets Trivselsværktøj sker via elevens UNI-login med brug af elevens personnummer som identifikation.

persondata
§ 2

§ 2. De spørgsmål med tilhørende svarmuligheder om elevernes trivsel, som er rammen for målingen af elevernes trivsel, fremgår af bilag 1.

Ikrafttræden

§ 3

§ 3. Bekendtgørelsen træder i kraft den 6. juli 2020.

Styrelsen for Undervisning og Kvalitet /Direktør\nJulie Elm Vig Albertsen / Silvia Fernandez/

Bilag 1 Spørgeramme til brug for obligatoriske elevtrivselsmålinger på FGU

  1. Hvilket spor på FGU går du på? __Almen grunduddannelse (agu) __Produktionsgrunduddannelse (pgu) __Erhvervsgrunduddannelse (egu) __Basis __Andet __Ved ikke
  2. Er du eller har du været i praktik, mens du har gået på FGU? (praktik kan være på en arbejdsplads uden for eller på skolen) __Ja __Nej __Ved ikke (Til elever, som har svaret ”Erhvervsgrunduddannelse (egu)” til spørgsmål 1)
  3. Hvornår startede du på FGU? (inklusiv praktikforløb) __Drop down menu: Måned, år __Ved ikke De næste spørgsmål handler om den arbejdsplads/praktiksted, du er på nu. Hvis du ikke er på en arbejdsplads/praktiksted lige nu, skal du tænke på den, du sidst var på. Hvor enig er du i:
  4. Jeg synes, at jeg lærer meget på min arbejdsplads/praktiksted __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare (Til elever, som har svaret ja til spørgsmål 2)
  5. Jeg er glad for min arbejdsplads/praktiksted __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare (Til elever, som har svaret ja til spørgsmål 2)
  6. Min egu-vejleder giver mig den vejledning, jeg har brug for (din egu-vejleder er den vejleder, du har på din FGU-skole) __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare __Jeg har ikke haft brug for vejledning fra min egu-vejleder (Til elever, som har svaret ja til spørgsmål 2) De næste spørgsmål handler om, hvordan du har det på FGU. Sæt kryds ved det svar, der passer bedst på dig.
  7. Jeg er glad for at gå på FGU __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare
  8. Jeg synes, at jeg lærer meget i undervisningen på FGU (undervisningen kan både være på FGU-skolen, på andre skoler, i et værksted eller andet) __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare
  9. FGU giver mig lyst til at lære nyt __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare
  10. Der er et godt fællesskab mellem eleverne på FGU-skolen __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare
  11. De andre elever accepterer mig, som jeg er __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare
  12. Har du overvejet at droppe ud af FGU? __Ja, tit __Ja, en gang imellem __Nej, aldrig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare
  13. Jeg kan få hjælp på FGU, hvis jeg har personlige problemer __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare De næste spørgsmål handler om, hvordan du har det i din fritid. Det kan nemlig også have betydning for, hvordan du har det på FGU.
§ 3

Sæt kryds ved det svar, der passer bedst på dig. 14) Jeg har nogen at tale med, når jeg er ked af det __Ja, altid __En gang imellem __Nej, aldrig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare 15) Jeg mangler nogen at være sammen med i min fritid __Ja, altid __Ja, tit __En gang imellem __Nej, aldrig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare 16) Hvordan har du det, når du er sammen med dine venner? __Jeg har det rigtig godt __Jeg har det godt __Jeg har det okay __Jeg har det dårligt __Jeg har det rigtig dårligt __Ved ikke __Ønsker ikke at svare 17) Hvordan har du det, når du er sammen med din familie? __Jeg har det rigtig godt __Jeg har det godt __Jeg har det okay __Jeg har det dårligt __Jeg har det rigtig dårligt __Ved ikke __Ønsker ikke at svare 18) Hvordan har du det, når du er alene? __Jeg har det rigtig godt __Jeg har det godt __Jeg har det okay __Jeg har det dårligt __Jeg har det rigtig dårligt __Ved ikke __Ønsker ikke at svare 19) Jeg tror, at min fremtid bliver god __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare De næste spørgsmål handler om dine lærere og undervisningen på FGU. Undervisningen kan både være på FGU-skolen, på andre skoler, i et værksted eller andet. Sæt kryds ved det svar, der passer bedst på dig. 20) Mine lærere interesserer sig for mig (for eksempel ved at spørge mig, hvordan jeg har det) __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare 21) Jeg ved, hvilke mål jeg har på FGU __Ja __Nej __Ønsker ikke at svare 22) Mine lærere fortæller mig tit, hvordan jeg klarer mig i forhold til mine mål på FGU __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare 23) Mine lærere er gode til at hjælpe mig, når jeg har brug for det i undervisningen (undervisningen kan både være på FGU-skolen, på andre skoler, i et værksted eller andet) __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare 24) Mine lærere eller en vejleder på FGU hjælper mig med at finde ud af, hvad jeg skal efter FGU __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare __Jeg har ikke haft brug for hjælp til at finde ud af, hvad jeg skal efter FGU 25) Jeg er glad for mine lærere __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare 26) Jeg deltager aktivt i undervisningen (undervisningen kan både være på FGU-skolen, på andre skoler, i et værksted eller andet) __Tit __En gang imellem __Sjældent __Aldrig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare De næste spørgsmål handler om, hvad du synes om din FGU-skole Sæt kryds ved det svar, der passer bedst på dig. 27) FGU har de lokaler, jeg har brug for (for eksempel undervisningslokaler eller værksteder) __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare 28) Lokalerne og omgivelserne på FGU giver gode muligheder for at være sammen med de andre elever

§ 3

__Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare 29) FGU har det udstyr, jeg har brug for i undervisningen (udstyr kan for eksempel være computere, bøger, undervisningsmaterialer, maskiner eller værktøj) __Meget enig __Enig __Hverken enig eller uenig __Uenig __Meget uenig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare 30) Jeg synes, at der er rent på FGU __Tit __En gang imellem __Sjældent __Aldrig __Ved ikke __Ønsker ikke at svare

Metadata

Type
Bekendtgørelse
År
2020
Ikrafttrædelsesdato
3. juli 2020