Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent

BEK nr 95 af 14/01/2026 I medfør af § 4, stk. 2, og § 38, stk. 2, i lov om erhvervsuddannelser, jf. lovbekendtgørelse nr. 961 af 16. august 2024, og § 4, stk. 1 og 2, og § 7, stk. 3, i lov om erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (eux) m.v., jf. lovbekendtgørelse nr. 537 af 2. maj 2022, og efter bestemmelse fra, samråd med og inddragelse af Fællesudvalget for Erhvervsrettede Velfærdsuddannelser (FEVU), fastsættes efter bemyndigelse i henhold til § 1, stk. 1, nr. 15 og 16, i bekendtgørelse nr. 971 af 16. august 2024 om delegation til Styrelsen for Undervisning og Kvalitet og Styrelsen for It og Læring af adgangen til udstedelse af bekendtgørelser:

Formål og opdeling

§ 1. Erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent har til formål at kvalificere elever til at kunne varetage professionelle pædagogiske indsatser, opgaver og aktiviteter for børn, unge og voksne i et tværprofessionelt samarbejde på det almene og specialiserede område i den pædagogiske praksis. Stk. 2. Eleven skal nå de uddannelsesmål, som er fastsat i uddannelsesordningen om erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent for det speciale, som uddannelsen afsluttes med, jf. stk. 3. Stk. 3. Uddannelsen afsluttes med specialet pædagogisk assistent, indplaceret på niveau 4 i den danske kvalifikationsramme for livslang læring. Stk. 4. Uddannelsen kan gennemføres som eux-forløb efter teknisk eux-model E, jf. bilag 6 til bekendtgørelse om krav til udformning af eux-forløb.

Varighed

§ 2. Uddannelsen varer fra 3 år og 1,5 måneder til 4 år, jf. dog stk. 3. Uddannelsens varighed er inklusive grundforløbets 1. og 2. del, på hver 20 uger, og hovedforløbet. Stk. 2. For elever, der gennemfører uddannelsen som erhvervsuddannelse for unge, varer hovedforløbet 2 år og 1,5 måneder, hvoraf skoleundervisningen udgør 47 uger fordelt på mindst tre skoleperioder. Stk. 3. For elever, der gennemfører uddannelsen som erhvervsuddannelse for voksne (euv), varer hovedforløbet 2 år, hvoraf skoleundervisningen udgør 42 uger. Stk. 4. Den i stk. 3 nævnte skoleundervisning opdeles i mindst tre skoleperioder for euv-forløb efter § 66 y, stk. 1, nr. 2, i lov om erhvervsuddannelser (euv2-forløb). Stk. 5. Uanset bestemmelserne i stk. 2 og 3 varer hovedforløbet for elever i eux-forløb 3 år, hvoraf skoleundervisningen udgør 82,2 uger fordelt på mindst fire skoleperioder. To skoleperioder kan placeres i forlængelse af hinanden.

Kompetencer forud for optagelse til skoleundervisning i hovedforløbet

§ 3. For at kunne blive optaget til skoleundervisningen i hovedforløbet i erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent skal eleven opfylde betingelserne i stk. 2-5. Stk. 2. Eleven skal have opnået de uddannelsesspecifikke kompetencer for grundforløbet, som er fastsat i uddannelsesordningen om erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent. Stk. 3. Eleven skal have gennemført og bestået de grundfag, med de angivne niveauer, som er fastsat i uddannelsesordningen om erhvervsuddannelse til pædagogisk assistent. Stk. 4. Eleven skal have opnået de certifikater eller lignende, som er fastsat i uddannelsesordningen om erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent. Stk. 5. De krav til bedømmelse af grundfag, der er fastsat i uddannelsesordningen efter stk. 3 gælder tilsvarende for elever i eux-forløb, på det niveau af grundfaget, som eleven skal have for at kunne påbegynde skoleundervisningen i hovedforløbet, uanset en eventuel forskel mellem de pågældende niveauer.

Kompetencer i hovedforløbet

§ 6. Uddannelsens afsluttende prøve er en skoleprøve. Prøven afholdes af skolen som en del af den sidste skoleperiode. Prøven tilrettelægges som fastsat i uddannelsesordningen om erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent. Stk. 2. For at der kan udstedes skolebevis, skal eleven mindst have opnået karakteren 02 i de obligatoriske uddannelsesspecifikke fag, der ikke udtrækkes til prøve, ved den afsluttende standpunktskarakter. I de valgfri uddannelsesspecifikke fag skal eleven have opnået bedømmelsen ”bestået”. Eleven skal have bestået prøverne i grundfagene dansk og samfundsfag samt ét obligatorisk uddannelsesspecifikt fag, som udtrækkes af skolen. Det obligatoriske uddannelsesspecifikke fag ”arbejdsmiljø og ergonomi” udtrækkes ikke til prøve. Hvis eleven har valgt grundfaget engelsk, skal eleven have afsluttet faget med prøve, dog uden krav om at bestå. Stk. 3. Ved afslutningen af en oplæringsperiode afgiver oplæringsvirksomheden en erklæring om oplæring. Der anvendes bedømmelsen ”godkendt/ikke godkendt”. Elever, der ikke har opnået bedømmelsen ”godkendt” i en oplæringsperiode, tilbydes et af den ansættende arbejdsgiver fastlagt oplæringsforløb og vurderes på ny. Stk. 4. Ved uddannelsens afslutning, når skolebeviset er udstedt, og når den afsluttende erklæring om oplæring er udstedt med bedømmelsen ”godkendt”, udsteder skolen et uddannelsesbevis, som dokumentation for, at eleven har opnået kompetence inden for uddannelsen.

§ 8. Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. august 2026. Stk. 2. Bekendtgørelse nr. 739 af 15. juni 2024 om erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent ophæves. Stk. 3. Bekendtgørelsen finder ikke anvendelse for elever, som er påbegyndt eller overgået til uddannelsen før bekendtgørelsens ikrafttræden. For sådanne elever finder de hidtil gældende regler i bekendtgørelse nr. 739 af 15. juni 2024 om erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent anvendelse. Stk. 4. Elever, som nævnt i stk. 3, kan i overensstemmelse med overgangsordninger fastsat af skolen i den lokale undervisningsplan og efter aftale med den eventuelle oplæringsvirksomhed overgå til uddannelsen efter denne bekendtgørelse.

Styrelsen for Undervisning og Kvalitet /P.D.V.\nChristian Vestergaard Sloth / Bitten Næsted Hansen/